CÁCH MẠNG ĐƯỢC PHỤC HỒI - Cuối năm 1934 -1935: Hệ thống Đảng được phục hồi; các xứ uỷ, các đồn thể, các lực
của PTCM, vai trị lãnh đạo của Đảng và liên hệ. * Hoạt động 3: GV: Phát phiếu học tập và cho HS thảo luận nhĩm: Tìm những dẫn chứng chứng tỏ lực lượng cách mạng đang được phục hồi?
HS:Gọi đại diện từng nhĩm đọc kết quả.
GV:Kết luận, treo đáp áp lên bảng: Cuối năm 1934 -1935: Hệ thống Đảng được phục hồi; các xứ uỷ, các đồn thể, các lực lượng được tập hợp lại.
Tháng 3- 1935 Đại hội lần thứ nhất củaĐảng họp tại Ma
Cao(Trung Quốc) chuẩn bị cho một cao trào cách mạng mới.
lượng được tập hợp lại.
- Tháng 3- 1935 Đại hội lần thứ nhất củaĐảng họp tại Ma Cao(Trung Quốc) chuẩn bị cho một cao trào cách mạng mới.
IV. Củng cố:
- Tình hình Việt Nam trong thời kì khủng hoảng kinh tế (1929 -1933)?
- Nguyên nhân, diễn biến của PTCM(1930 -1931) Và Xơ Viết Nghệ Tỉnh?
- Vì sao nĩi là bước tập dượt đầu tiên chuẩn bị cho cách mạng tháng Tám thành cơng sau này.
V. Dặn dị:
-Học bài, trả lời câu hỏi SGK, làm các bài tập. - Soạn bài 20, chú ý:
Tình hình thế giới và trong nước ảnh hưởng đến CMVN thời kì (1936 -1939)?
Chủ trương của Đảng và PTĐT trong thời kì (1936 -1939)? Kết quả, ý nghĩa?
Tìm hiểu và sưu tầm một số tranh ảnh tài liệu về thời kì (1936 -1939.
Tiết 24 Ngày
soạn.../.../...
BÀI 20: CUỘC VẬN DÂN CHỦ TRONG NHỮNG NĂM 1936-1939 -1939
A.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức
- Giúp HS hiểu được tình hình thế giới và trong nước ảnh hưởng đến CMVN thời kì (1936 -1939)
- Chủ trương của Đảng và PTĐT trong thời kì (1936 -1939)? Kết quả, ý nghĩa.
2.Thái độ: Giáo dục HS niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng.
3. Kỉ năng:
Rèn luyện kĩ năng so sánh các hình thức tổ chức đấu tranh trong thời kì (1936 -1939) với thời kì (1930 -1931), để thấy được sự chuyển hướng của Đảng là phù hợp và đúng đắn.
B.PHƯƠNG PHÁP:
- Đồ dùng trực quan tranh ảnh, lược đồ.
- Nêu vấn đề, phân tích, so sánh, hoạt động nhĩm, kể chuyện...
C. CHUẨN BỊ:
- Thầy: Một số tranh ảnh cuộc mít tin tại khu Đấu Xảo(Hà Nội), lược đồ Việt nam cĩ địa danh nổ ra cuộc đấu tranh và một số tài liệu liên quan.
- Học sinh: Soạn bài sưu tầm một số tranh ảnh liên quan.
D. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:I. Ổn định lớp: I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Nguyên nhân, diễn biến của PTCM(1930 -1931) Và Xơ Viết Nghệ Tỉnh?
- Vì sao nĩi PTCM(1930 -1931) là bước tập dượt đầu tiên chuẩn bị cho cách mạng tháng Tám thành cơng sau này?
III. Nội dung bài mới:
1. Đặt vấn đề : Khủng hoảng kinh tế thế giới, những hậu quả cuả nĩ và những biến động của thế giới đã tác động, ảnh hưỡng trực tiếp đến cách mạng Việt Nam. Đứng trước tình hình đĩ, Đảng ta cần cĩ những chủ trương mới cho phù hợp. Những tác động của tìnhhình thế giới đĩ là
gì? Chủ trương và diễn biến của phong trào1936 - 1939 diễn ra như thế nào? Yï nghĩa ra sao? Chúngta cùng tìm hiểu bài học:
2.Triển khai bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ
TRỊ: NỘI DUNG KIẾNTHỨC:
* Hoạt động 1:
GV:Hãy cho biết CNTB thốt ra khỏi khủng hoảng bằng cách nào?
HS: Anh, Pháp, Mĩ thực hiện cải cách kinh tế, chính trị, duy trì CĐDC tư sản, cịn Đức, Ý, Nhật phát xít hố bộ máy nhà nước chủ nghĩa phát xít lên nắm chính quyền nguy cơ chiến tranh thế giới bùng nổ, đe doạ hồ bình, an ninh thế giới.
GV: Trước tình hình đĩ Quốc tế cộng sản cĩ chủ trương gì?
HS:Đại hội lần thứ 7 Quốc tế cộng sản chỉ rõ kẻ thù nguy hiểm trước mắt của nhân loại là CN phát xít. Chủ trương: thành lập mặt trận nhân dân chống phát xít ở mỗi nước
GV: Tình hình nước pháp trong thời kì này ntn?
HS:Mặt trận nhân dân lên nắm chính quyền, ban bố những chính sách tiến bộ đối với cả thuộc địa.
GV:Mặc dù chính phủ Pháp ban bố những chính sách tiến bộ đối với cả thuộc địa. Nhưng bọn phản động ở Đơng Dương vẫn tiếp tục thi hành bĩc lột, vơ vét và khủng bố đàn áp PTĐT của nhân dân đời sống của nhân dân đĩi khổ, ngột ngạt . * Hoạt động 2: GV:Trước tình hình đĩ Đảng ta cĩ I. TÌNH HÌNH THẾ GIỚI VÀ TRONG NƯỚC - Tình hình thế giới: chủ nghĩa phát xít lên nắm chính quyền
nguy cơ chiến tranh thế giới bùng nổ, đe doạ hồ bình, an ninh thế giới. - Đại hội lần thứ 7 Quốc tế cộng sản: thành lập mặt trận nhân dân chống phát xít ở mỗi nước. - Tình hình nước pháp: Mặt trận nhân dân lên nắm chính quyền, ban bố những chính sách tiến bộ đối với cả thuộc địa.
- Trong nước: Đời sống của nhân dân đĩi khổ, ngột ngạt.