CỦA LỊCH SỬ TỪ SAU NĂM 1945.
-Thế giới phân thành 2 phe XHCN - TBCN do 2 siêu cường Liên Xơ và Mĩ đứng đầu... -CNXH trở thành hệ thống thế giới. -Cao trào GPDT mạnh mẽ ở các nước Á, Phi, Mĩ La-tinh. Hầu hết các
nước đã giành được độc lập.
-Hệ thống ĐQCN cĩ
nhiều chuyển biến quan trọng: Mĩ vươn lên giàu mạnh nhất thế giới, tác
của Mĩ ở Việt Nam là cuộc đấu đầu lịch sử giữa 2 phe XHCN và TBCN.
GV: Kết hợp với chỉ trên lược đồ thế giới các nước XHCN và TBCN,ơphng trào đấu tranh GPDT trên thế giới.
* Hoạt động 2:
GV: Chỉ rõ giới hạn của khái niệm ''hiện nay'' là từ năm 1991 khi Liên Xơ tan rã và trật tự thế giới 2 cực I-an-ta sụp đổ cho tới lúc này.
GV:Hãy cho biết xu thế phát triển chính của thế giới hiện nay?
HS: Dựa và SGK và kiến thức đã học trả lời
G:Bổ sung và khái quát lại kiến thức cơ bản.
Liên hệ với tình hình hệ nay và giới thiệu các sự kiện đang diễn ra trên khu vực, thế giới để minh hoạ làm rõ xu thế phát triển của thế giới như: các nước đều lấy phát triển kinh tế làm trọng tâm chiến tranh, xung đột khu vực như I rắc, Aïp-ga-nít-xi-tan. động của cuộc CMKHKT. -Quan hệ quốc tế mở rộng và đa dạng. 2. NHỮNG XU THẾ PHÁT TRIỂN CHÍNH CỦA THẾ GIỚI HIỆN NAY:
-Sự hình thành trật tự thế giới mới đang được xác định.
-Xu thế hồ hỗn, thoả hiệp giữa các nước lớn. -Các nước điều chỉnh chiến lược, trong đĩ lấy việc phát triển kinh tế làm trọng tâm.
-Nguy cơ biến thành xung đột nội chiến, đe doạ nghiêm trọng hồ bình nhiều khu vực.
IV/ Củng cố:
- Nội dung chính của lịch sử từ sau năm 1945?
- Những xu thế phát triển chính của thế giới hiện nay?
V/ Dặn dị:
- Học bài, trả lời câu hỏi SGK, làm bài tập.
- Ơn lại các bài đã học, hồn thành các bài tập.
- Soạn bài 14: Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất
Chú ý:Nguyên nhân, mục đích đặc điểm của chương trình khai thác lần 2 và những thủ đoạn thâm độc của TD Pháp? Sự phân hố xã hội Việt Nam?
Tiết16 . Ngày soạn.../.../...
PHẦN II. LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ 1919 ĐẾN NAYCHƯƠNG I : VIỆT NAM TRONGNHỮNG NĂM 1919- 1930 CHƯƠNG I : VIỆT NAM TRONGNHỮNG NĂM 1919- 1930
BÀI 14:
VIỆT NAM SAUCHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨNHẤT NHẤT
A.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
-Nắm được những nguyên nhân, mục đích, đặc điểm của chương trình khai thác thuộc địa lần thứ 2 của thực dân Pháp.
-Hiểu được những thủ đoạn chính trị, văn hố, giáo dục thâm độc của thực dân Pháp nhằm phục vụ cơng cuộc khai thác.
-Nắm được sự phân hố xã hội Việt Nam sau chương trình khaithác, thái độ chính trị và khả năng cách mạng của từng giai cấp.
2.Thái độ:
- Giúp cho HS thấy rõ những chính sách thâm độc, xảo quyệt của thực dân Pháp và sự đồng cảm với sự vất vả, cơ cực của nhân dân lao động dưới chế độ thực dân phong kiến.
3. Kỉ năng:
Rèn luyện kĩ năng quan sát bản đồ, phân tích, đánh giá các sự kiện lịch sử. B.PHƯƠNG PHÁP:
- Đồ dùng trực quan tranh ảnh, bản đồ.
- Nêu vấn đề, phân tích, chứng minh, hoạt động nhĩm, kể chuyện...
C. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Một số tranh ảnh, bản đồ Việt Nam kí hiệu các nguồn lợi của tư bản Pháp ở Việt Nam trong cuộc khai