III/ CHÍNH SÁCH ĐỐI NỘI VÀ ĐỐI NGOẠ
PHIẾU HỌC TẬP
I/ Trong các câu sau đây câu nào đúng câu nào sai?(khoanh trịn câu em chọn)
1/Trong những năm 50 đến 70 năm của thế kĩ XX, Mĩ trở thành trung tâm kinh tế , tài chính duy nhất của thế giới.
Đ S 2/ Nguyên nhân dẫn đến sự phát triển khơng ổn
định về kinh tế, chính trị xã hội ở Mĩ là sự chênh lệnh giàu - nghèo quá lớn.
Đ S 3/Mục tiêu chính sách đối ngoại của Mĩ là giúp đỡ
các nước khác trên thế giới được tự do. Đ S
II/ Khoanh trịn vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
Mục tiêu chính sách đối ngoại trong thời kì chiến tranh lạnh của Mĩ là:
a. Lãnh đạo thế giới tự do chống lại Liên Xơ và các nước XHCN.
b. Giúp đỡ các nước TBCN phát triển. c. Ngăn chặn PTGPDT trên thế giới. d. Cả ba ý trên.
III/ Hiện nay đời sống nhân dân Mĩ đã được nâng cao là do:
a. Nhà nước Mĩ biết điều tiết giữa người giàu và người nghèo.
b. Nhờ thành tựu khoa học kỉ thuật nên kinh tế phát triển.
c. Do ở Mĩ khơng cĩ bĩc lột. d. Giá hàng hố rẻ. Tiết 11 Ngày soạn.../.../... BÀI 9: NHẬT BẢN A.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức:
- Nắm được Nhật bản từ một nước bại trận, bị tàn phá nặng nề đã vươn lên trở thành một siêu cường kinh tế đứng hàng thứ 2 sau Mĩ.
- Hiểu được chính sách đối nội, đối ngoại của giới cầm quyền Nhật Bản.
2.Thái độ:
- Giáo dục ý chí vươn lên, tinh thần lao động hết mình, tơn trọng lỷ luật của người Nhật bản, đĩ chính là một trong những nguyên nhân cĩ ý nghĩa quyết định đưa tới sự phát triển thần kỳ về kinh tế của Nhật Bản.
3. Kỉ năng:
- Rèn luyện kỉ năng tư duy, phân tích, khái quát vấn đề.
B.PHƯƠNG PHÁP:
- Đồ dùng trực quan tranh ảnh, bản đồ.
- Nêu vấn đề, phân tích, chứng minh, so sánh, đối chiếu, hoạt động nhĩm, kể chuyện...
C. CHUẨN BỊ:
- Thầy: Một số tranh ảnh, bản đồ Nhật Bản.
- Học sinh: Soạn bài, sưu tầm tranh ảnh, mẩu chuyện về Nhật Bản .
D. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:I. Ổn định lớp: I. Ổn định lớp:
- Vì sao nước Mỹ lại trở thành nước tư bản giàu mạnh nhất thế giới khi chiến tranh thế giới thứ 2 kết thúc? Những năm 50 của thế kỉ XX, kinh tế Mĩ suy giảm: biểu hiện? nguyên nhân?
III. Nội dung bài mới:
1. Đặt vấn đề:
Từ một nước bại trận, bị chiến tranh tàn phá nặng nề, tưởng chừng khơng gượng dậy được, song Nhật Bản đã vươn lên phát triển mạnh mẽ, trở thành một siêu cường kinh tếú, đứng thứ 2 thế giới. Cơng cuộc khơi phục và phát triển kinh tế Nhật Bản diễn ra như thế nào? Tại sao kinh tế Nhật Bản lại cĩ sự phát triển như thế? Để lí giải những câu hỏi trên chúng ta cùng đi vào tìm hiểu nội dung bài Nhật Bản.
2.Triển khai bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
VÀ TRỊ NỘI DUNG KIẾN THỨC
* Hoạt động 1:
GV:Sử dụng lược đồ giới thiệu khái quát tình hình Nhật Bản.
?Hãy cho biết tình hình Nhật Bản sau chiến tranh thế giới thứ 2?
HS:-Mất hết thuộc địa, kinh tế bị tàn phá, khĩ khăn bao trùm: thất nghiệp, thiếu lương thực, lạm phát... -Bị quân đội nước ngồi chiếm đĩng.
GV:Nhật Bản đã cĩ những cải cách gì? Nội dung và ý nghĩa của những cải cách đĩ?
HS:Tiến hành một loạt cải cách dân chủ: Hiến pháp mới 1946, cải cách ruộng đất 1946- 1949, giải giáp các lực lượng vũ trang, ban hành các quyền tự do dân chủ...
I.TÌNH HÌNH NHẬT BẢN SAU CHIẾN TRANH: