THẢO LUẬN VỀ í NGHĨA CÁC NGÀNH NGHỀ:

Một phần của tài liệu HDNG_lop11(CN) (Trang 112 - 117)

NGÀNH NGHỀ:

1. Thảo luận về việc tỡm hiểu cỏ ngành nghề: ngành nghề:

- Giới thiệu một số nghề cơ bản.

Dơng Công Hoạch - THPT Lơng Văn Tri  Thiết kế bài giảng NGLL 11 - Năm học 2007 - 2008

MC mời 4 thành viờn làm ban giỏm

khảo & 3 thư ký làm việc.

Dẫn chương trỡnh

- Ước mơ của bạn sẽ làm nghề gỡ?

⇒ Mời HS phỏt biểu.

- Trước mắt chỳng ta phải làm gỡ để đỏp ứng được việc chọn nghề cho bản thõn.

2. Chơi trũ chơi:

- Viết sẵn 76 thăm theo cỏc ngành nghề: Nụng dõn, Bỏc sĩ, giỏo viờn, xõy dựng, ca sĩ, cụng an, bộ đội...

- Chia lớp thành 7 nhúm, cử đại diện lờn bốc thăm, diễn đạt nghề, nhúm sẽ đoỏn "Ai là ai".

- Diễn văn nghệ xen kẽ.

3. Tiểu phẩm: "Chọn nghề":

Phim tư liệu

Tư liệu minh hoạ

Đàn

Bàn ghế phục trang

4'

Dơng Công Hoạch - THPT Lơng Văn Tri  Thiết kế bài giảng NGLL 11 - Năm học 2007 - 2008

Dẫn chương trỡnh

Nội dung: Cha mẹ lan là bỏc sĩ, chớnh vỡ vậy, họ luụn mong muốn Lan sẽ nối nghiệp mỡnh. Ngay từ nhỏ, cha mẹ đó cho Lan tiếp cận với nghề nghiệp này. mỗi lần lần được họ hướng dẫn Lan vào bệnh viện, kể cha Lan nghe về cụng việc của ngành y. Nhưng với Lan, bạn bạn khụng hề thớch ngành này, bệnh nhõn, mỏu, mựi ờte là nổi ỏm ảnh đối với Lan... Trong kỳ thi đại học sắp tới, Lan rất phõn võn khụng biết lựa chọn như thế nào? Theo nguyện vọng của cha mẹ trong hay theo ý thớch của cỏ nhõn.

- Diễn và xem tiểu phẩm.

- Nếu bạn là Lan bạn sẽ quyết định như thế nào?

(Cỏc nhúm thảo luận, phỏt biểu). - Giới thiệu phần kết của tiểu phẩm.

Đàn

Dơng Công Hoạch - THPT Lơng Văn Tri  Thiết kế bài giảng NGLL 11 - Năm học 2007 - 2008 Dẫn chương trỡnh MC - Văn nghệ xen kẽ. III. TƯ VẤN NGHỀ:

- Gợi ý khuyến khớch để học sinh nờu những cõu hỏi, tỡnh huống thắc mắc của bản thõn về chủ đề.

- Nhà tư vấn lắng nghe chọn lọc cỏc ý kiến thảo luận của HS, tổng hợp nhận xột, đưa ra lời bỡnh và kết luận.

- Trong quỏ trỡnh tư vấn xen kẽ cỏc chương trỡnh.

+ Mỳa (bài ca xõy dựng).

+ Hỏt (người thầy, bài ca người giỏo viờn nhõn dõn).

- Khuyến khớch học sinh cựng trao đổi, tranh luận để tỡm cõu trả lời.

* Ban giỏm khảo cụng bố điểm, phỏt thưởng. MC tuyờn bố kết thỳc hoạt động.

Dơng Công Hoạch - THPT Lơng Văn Tri  Thiết kế bài giảng NGLL 11 - Năm học 2007 - 2008

V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:

- GVCN tổng kết, đỏnh giỏ quỏ trỡnh hoạt động. - Dặn dũ HS chuẩn bị hoạt động tiếp theo.

==========================================================CHủ Đề THáNG 4 CHủ Đề THáNG 4

THANH NIấN VỚI HOÀ BèNH, HỮU NGHỊ VÀ HỢP TÁC

Hoạt động 1

"THảO LUậN CHUYÊN Đề THANH NIÊN GóP PHầN BảO Vệ HOà BìNH"

(2 tiết)

Dơng Công Hoạch - THPT Lơng Văn Tri  Thiết kế bài giảng NGLL 11 - Năm học 2007 - 2008

Sau hoạt động này, học sinh cần:

- Hiểu ý nghĩa của hoà bỡnh đối với mỗi người, mỗi gia đỡnh, nhà trường, mỗi cộng đồng, dõn tộc và nhõn loại. Hiểu quyền tự do trong tư tưởng, quan điểm về hoà bỡnh.

- Tham gia cỏc hoạt động và giữ gỡn, bảo vệ hoà bỡnh.

- Cú thỏi độ đỳng đỏn và yờu hoà bỡnh, ủng hộ cỏi thiện, phản đối chiến tranh, bạo lực.

Một phần của tài liệu HDNG_lop11(CN) (Trang 112 - 117)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(157 trang)
w