TBSD đực và TBSD cái. - Hình thức sinh sản: + Phân đôi cơ thể
+ Sinh sản sinh dỡng: Mọc chồi, tái sinh.
1cáthể 2 cá thể
Vô tính 1 x
H.tính 2 x
? Từ nội dung này rút ra nhận xét gì. (hs:SSHT u việt hơn SSVT: kết hợp đặc tính cả bố và mẹ)
? Em hãy kể tên1 số ĐVKXS và ĐVCXS sinh sản hữu tính.(hs: Thủy tức, giun đất, châu chấu, sứa…gà, mèo, chó)
- GV phân tích: 1 số ĐVKXS có cơ quan SD đực và cái trên một cơ thể đợc gọi là l- ỡng tính. Y/C hs trả lời :
? Hãy cho biết giun đất, giun đũa cơ thể nào là lỡng tính, phân tính và có hình thức thụ tinh ngoài thụ tinh trong.
- GV y/c hs tự rút ra kết luận: SSHT và các hình thức SSHT.
HĐ 3: (16’)
? Hình thức SSHT hoàn chỉnh dần qua các lớp ĐV đợc thể hiện nh thế nào
- GV tổng kết ý kiến của các nhóm thông báo đó là những đặc điểm thể hiện sự hoàn chỉnh hình thức SSHT.
- GV y/c các nhóm hoàn thành bảng sgk - GV kẻ sẳn bảng treo để hs chữa bài - GV cho hs theo dõi bảng chuẩn. - GV y/c hs dựa vào bảng trả lời:
? Thụ tinh trong u việt hơn thụ tinh ngoài nh thế nào.
? Sự đẻ con tiến hóa hơn so với đẻ trứng ntn.( Phôi phát triển an toàn hơn)
Tại sao sự phát triển trực tiếp lạitiến bộ hơn so với phát triển gián tiếp.( Tỉ lệ con non phát triển cao hơn)
? Tại sao hình thức thai sinh thực hiện trò chơi học tập là tiến bộ nhất trong giới ĐV - GV cho hs rút kết luận.
- SSHT là hình thức sinh sản có sự kết hợp giữa TBSD đực và TBSD cái tạo thành hợp tử.
- SSHT trên cá thể đơn tính hay lỡng tính.