Dợc liệu, nguyên liệu làm đồ mỹ nghệ và tiêu diệt gặm nhấm có hại.
- Biện pháp:
+ Bảo vệ ĐV hoang dã + Xây dung khu bảo tồn ĐV.
+ Tổ chức chăn nuôi những loài có giá trị kinh tế.
3. Kết luận chung, tóm tắt: (1’) Gọi hs đọc kết luận sgk IV. Kiểm tra, đánh giá: ( 5’) GV sử dụng câu hỏi sgk V. Dặn dò: (1’) - Học bài và trả lời câu hỏi sgk
- Tìm hiểu 1 số tập tính , đời sống của thú.
Tuần 27
Ngày soạn: 11 / 3 / 2008 Ngày giảng: 13/3/2008 Tiết 54 thựC HàNH:
XEM BĂNG HìNH Về Đời sống và tập tính của thú.
A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này hs đạt đợc các mục tiêu sau:
- Giúp hs củng cố và mở rộng bài học về các môi trờng sống và tập tính của thú. - Rèn luyện cho hs kĩ năng quan sát hoạt động của thú trên phim ảnh.
- Giáo dục cho hs có ý thức tìm hiểu thế giới ĐV và yêu thích nghiên cứu bộ môn. B. Ph ơng pháp : Quan sát - tìm tòi, phân tích, hoạt động nhóm.
C. Ph ơng tiện, chuẩn bị: 1. GV: - Máy chiếu, băng hình 2: HS: - Ôn lại kiến thức lớp thú
- Kẻ bảng: Đời sống và tập tính của thú vào vở BT
Tên ĐV Mtr sống Di chuyển Kiếm ăn Sinh sản Đ2 khác
Thức ăn Bắt mồi D. Tiến trình lên lớp:
I. ổ n định tổ chức: ( 1’) II. Kiểm tra bài cũ:
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề: (1’) GV nêu y/c của buổi thực hành: Theo dõi nội dung băng hình, hình thành bảng tóm tắt hoạt động hteo nhóm, giữ trật tự, nghiêm túc.
2. Phát triển bài:
HĐ 1: (5’) GV cho hs xem lần thứ nhất toàn bộ băng hình.
HĐ 2: ( 10’) GV cho hs xem lại đoạn băng hình với yêu cầu quan sát.
- Môi trờng sống - Cách di chuyển - Cách kiếm ăn
- Hình thức sinh sản, chăm sóc con - Hoàn thành bảng ở vở bài tập. - GV kẻ sẳn bảng để hs lên chửa bài.
HĐ 3: ( 22’) Thảo luận nội dung băng hình.