3. Kỹ năng:
- Bồi dỡng kỹ năng, nhận xét, so sánh, bớc đầu tìm hiểu về bài học Lịch sử.
B - Đồ dùng, thiết bị dạy học
- Biểu đồ nớc Văn Lang và Âu Lạc, lợc đồ cuộc kháng chiến chống Tần. - Mẫu vật phục chế lỡi cày đồng và mũi tên đồng thành Cổ Loa.
- Bảng phụ (vẽ sơ đồ bộ máy chính quyền An Dơng Vơng)
C - Hoạt động:
1.- ổn định tổ chức
2.Kiểm tra: - Kiểm tra: Nêu những nét chính về đời sống vật chất - tinh thần của c dân Văn Lang
3. Bài mới
I . Mởbài:
- Giáo viên:
+ Nhắc lại cuộc sống bình yên của c dân Văn Lang ở các thế kỷ IV và III (TCN).
+ Giới thiệu: Lúc này Trung Quốc thời kỳ Chiến quốc (các nớc đánh chiếm lẫn nhau)=> Nhà Tần đánh bại đợc 6 nớc , thống nhất Trung Quốc vào 221 (TCN) và tiếp tục bành chớng thế lực xuống phơng Nam. Trong hoàn cảnh đó một biến đổi lớn đã xảy ra; Nhà nớc Âu Lạc ra đời.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng và kiến thức cần đạt
GV: Giới thiệu Văn Lang thế kỷ III TCN không còn bình yên...
HS nghe
Hỏi:Qua các chơng trình truyền hình và truyện kể em biết gì về nhà Tần?
HS trả lời
HS đọc mục 1 sách giáo khoa.
Hỏi:Tình hình Văn Lang ở cuối thế kỷ III (TCN) nh thế nào?
HS phát biểu Hoàn cảnh Văn Lang cuối thế kỷ III TCN không bình yên, Vua ăn chơi, đời sống nhân dân khó khăn.
GV: giới thiệu trên sơ đồ Nhà nớc nơi nhà Tần đánh chiếm
Phần đất của LạcViệt 2 bộ lạc có . quan hệ Phần đất của Tây Âu gần gũi
HS quan sát Năm 218 TCN nhà Tần đánh xuống phơng Nam (phần đất của Văn Lang)
Hỏi:Những ai trực tiếp đơng đầu với quân xâm lợc? Họ đã đánh giặc nh thế nào?
HS trả lời Nhân dân Tây Âu + Lạc Việt đoàn kết kháng chiến quyết liệt kiên c- ờng:
+ Tôn vị tuấn kiệt Thục Phán chỉ huy
+ Ngày trốn vào rừng đêm ra đánh quân Tần
Hỏi:Em có nhận xét gì về cách đánh giặc của họ? => Thông minh phù hợp tổng quan lực lợng ta địch (ta lúc đầu yêú, địch mạnh, làm giặc suy kiệt, chán nản)
HS suy nghĩ, phát biểu, bổ sung
Hỏi:Kết quả của cuộc kháng chiến ra sao? Tại sao giặc thua?
HS trả lời Kết quả 207 (TCN giết Đồ Thủ, nhà Tần phải bãi binh)
Kết Luận 1: Nhân dân Tây Âu – Lạc Việt chiến đấu kiên cờng dũng cảm thắng Tần
HS nghe
Hỏi: Trong cuộc kháng chiến chống Tần ai là ngời có công nhất? Giữa lúc đó thì vua Hùng là ngời nh thế nào? Hùng Vơng còn xứng đáng là đại diện cho dân tộc, đất nớc nữa không?
HS:Thục Phán: Vị chỉ huy có công lớn 2. Nớc Âu Lạc ra đời. - 207 TCN: kháng chiến chống Tần thắng lợi + Thục Phán hợp nhất buộc Hùng Vơng nhờng ngôi. + Hợp nhất 2 bộ lạc Tây Âu - Lạc Việt nớc Âu Lạc.
HS đọc “Kháng chiến thắng lợi ... Âu Lạc”.
GV: Nhấn mạnh vai trò của An Dơng Vơng và sự ra đời Âu Lạc.
Hỏi: Em hiểu “Âu Lạc” là nh thế nào? Tây Âu, Lạc Việt.
HS trả lời
HS đọc “Thục Phán tự xng ... trị nớc”
Hỏi: Sau khi lên ngôi vua Thục Phán đã làm gì để cai quản đất nớc?
HS phát biểu - Thục Phán tự xng An Dơng Vơng
+ Tổ chức lại nhà nớc
Hỏi: Tại sao An Dơng Vơng lại rời đô từ Phú Thọ về Phong Khê?
HS: Phong Khê: đông dân, trung tâm đất nớc, gần Sông Hồng có Sông Hoàng chảy qua, sông Hoàng là đầu mối giao thông ngợc lên Tây Bắc, xuôi xuống các sông Đồng Bằng.
+ Đóng đô ở Phong Khê (Cổ Loa - Đông Anh - Hà Nội).
Hỏi: Em hãy vẽ sơ đồ bộ máy Nhà n- ớc của An Dơng Vơng?
HS vẽ sơ đồ + Bộ máy Nhà nớc của An Dơng Vơng không có gì thay đổi so với trớc nhng Vua có quyền thế hơn.
GV: Treo bảng phụ (vẽ sơ đồ bộ máy Nhà nớc)
HS chú ý: Thay vị trí Hùng Vơng = An Dơng Vơng.
* Kết Luận 2: - Nớc Âu Lạc ra đời là tất yếu. phát triển lịch sử là sự phát triển tiếp nối của Văn Lang.
HS nghe
- Thục Phán là ngời có công sáng lập ra Âu Lạc và có quyền hơn Hùng V- ơng trong cai quản đất nớc.
Hoạt động 3: Hs nắm những đổi thay của Âu Lạc so với Văn Lang. Hiểu đợc những nguyên nhân dẫn tới những thay đổi mới đó.
3. Đất nớc Âu Lạc có gìthay đổi? thay đổi?
HS: Đọc phần 3 sách giáo khoa.
Hỏi: Đất nớc ta thời Âu Lạc có những biến đổi gì?
- Về nông nghiệp?
HS phát biểu - Trong nông nghiệp: + Lỡi cày đồng đợc dùng phổ biến hơn.
+ Lúa gạo, khoai đậu, rau, củ nhiều hơn.
+ Chăn nuôi gia súc, đánh cá, săn bắn đều phát triển.
Hỏi:Về thủ công nghiệp có thay đổi gì?
HS phát biểu - Thủ công nghiệp: + Các nghề: Gốm, dệt, đồ trang sức, đóng thuyền đều tiến bộ.
HS quan sát mô hình phục chế về l- ỡi cày đồng, mũi tên đồng.
+ Xây dựng và luyện kim đặc biệt phát triển (làm giáo, mác, mũi tên, rìu đồng, cuốc sắt ... )
Hỏi: quan hệ xã hội có gì thay đổi? HS phát biểu - Quan hệ xã hội: Sự phân biệt giai cấp thống trị và nhân dân sâu sắc hơn.
Hỏi: Theo em: tại sao có sự tiến bộ về nông nghiệp, thủ công nghiệp? Tại sao sự phân biệt giàu nghèo sâu sắc hơn?
GV:Lu ý học sinh về tinh thần vơn lên và tác động của cuộc kháng chiến bảo vệ tổ quốc - vai trò của An Dơng Vơng.
HS suy nghĩ, phát biểu, bổ sung
Kết Luận 3: nhà nớc Âu Lạc có tiến bộ cả kinh tế - quan hệ xã hội so với thời Văn Lang.
HS nghe
III. Kết luận toàn bài:
- Cuộc kháng chiến chống quân Tần thắng lợi do: vai trò lãnh đạo của An Dơng Vơng, sự đoàn kết tinh thần đấu tranh kiên cờng của bộ tộc Tây Âu – Lạc Việt.- Sự ra đời Âu Lạc là sự phát triển tiếp nối của Văn Lang. Âu Lạc có những tiến bộ cả về kinh tế và xã hội.
4. Củng cố:Tại sao cuộc kháng chiến chống quân Tần của Tây Âu – Lạc Việt thắng lợi? Âu Lạc ra đời trong hoàn cảnh nào?
5. Hớng dẫn: