Tự luận (7đ)

Một phần của tài liệu Giao an ngu van 6 HKII chuan (Trang 57 - 58)

1. Thế nào là tp chính của câu. Đặt một câu và chỉ ra thành phần chính của câu đĩ? (2đ)2. Tìm CN và VN trong câu sau. Đặt câu hỏi cho CN và VN? (1đ) 2. Tìm CN và VN trong câu sau. Đặt câu hỏi cho CN và VN? (1đ)

Chú Hai vứt sào, ngồi xuống thở khơng ra hơi

3. Thế nào là câu trần thuật đơn? Tìm và phân tích câu trần thuật đơn cĩ trong đọan

trích dưới nay (3đ)

“Ngày thứ 5, trên đảo Cơ Tơ là một… cát vàng giịn hơn nữa”

4. Hãy nêu các kiểu câu trần thuật đơn cĩ từ là? Căn cứ vào đâu để em xác định kiểu

câu ấy

4. Củng cố: Nhắc nhở những em khơng nghiêm túc trong giờ làm 5. Dặn dị: Học bài và xem bài mới “ Ơn tập truyện và kí”

IV- Rút kinh nghiệm tiết dạy

TRẢ BÀI KIỂ M TRA VĂN, TLV TẢ NGƯỜI

Tuần 29 Tiết 116 NS: ND:

I- Mục tiêu cần đạt

Giúp hs:

-Nhận ra được những ưu, nhược điểm trong bài viết của mình về nội dung và hình thức trình bày

-Thấy được những phương hướng khắc phục, sửa chữa các lỗi -Oân tập lại kiến thức lí thuyết và kĩ năng đã học

II- Chuẩn bị

1. Giáo viên: SKG, SGV, giáo án, TLTK 2. Học sinh: SGK, dụng cụ học tập

III- Tiến trình lên lớp

1. Oån định lớp

2. KTBC: KT sự chuẩn bị của học sinh 3. Bài mới

Họat động của thầy – trị Nội dung

HĐ1: Trả bài KT văn

H: Đề bài yêu cầu gì?

H: DM, Bác là những dt riêng thì các em phải viết ntn? (viết hoa)

H: Đối với thơ thì ta phải trình bày ra sao? GV nhận xét bài làm của hs và nêu những ưu khuyết điểm của mỗi bài

GV đọc những bài làm cĩ điểm khá và điểm kém

HĐ2: Trả bài TLV tả người

H: Đề bài yêu cầu gì? TL: Tả người mẹ kính yêu

H: Mở bài phải nêu được những ý gì? H: Thân bài phải làm nổi bật được những ý gì?

H: Kết bài nêu lên ý gì?

GV nhận xét bài làm của hs: Nêu ưu, khuyết điểm bài làm của hs. Đọc bài làm hay, yếu của hs

GV phát bài cho hs để các em tự sửa chữa bài làm của mình

Một phần của tài liệu Giao an ngu van 6 HKII chuan (Trang 57 - 58)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(75 trang)
w