Tp chính của câu là những tp bắt buộc phải cĩ mặt để câu cĩ cấu tạo hịan chỉnh và diễn đạt được 1 ý hịan chỉnh. Tp khơng Tuần 27
Tiết: 107 NS: ND:
H: Phân tích tp câu của VD trên?
CN: tơi, TN: chẳng bao lâu, VN: đã trở… H: Nếu bỏ tp TN thì ý nghĩa của câu ra sao? (ý nghĩa khơng thay đổi)
H: Cĩ thể lược bỏ tp CN, VN khơng? Vì sao?
GV: Nếu câu mà thiếu tp CN, VN thì câu khơng cĩ ý nghĩa. Như vậy tp khơng thể lược bỏ được gọi là tp chính
H: Tp chính của câu là gì? Cho VD
HĐ2: Tìm hiểu phần II
H: Trong câu đã phân tích ở mục I2 từ nào là VN chính? (trở thành)
H: Thuộc từ lọai gì? (động từ) H: Đứng trước VN là từ gì? (đã)
H: “Đã” thuộc từ lọai gì? (Phĩ từ chỉ qhtg) H: VN chính trả lời cho câu hỏi gì?
GV cho hs thảo luận câu hỏi II2 →nhận xét →chốt ý
H: VN thường kết hợp với các phĩ từ nào và trả lời cho câu hỏi gì?
H: Chúng cĩ cấu tạo ntn? H: Cho VD và phân tích
HĐ3: Tìm hiểu phần III
H: Trong 3 câu đã phân tích ở mục II2 thì giữa sv nêu ở CN và hành động, đặc điểm của sv được miêu tả ở VN cĩ qh gì?
H: CN cĩ thể trả lời cho những câu hỏi nào?
H: Phân tích CN trong các câu đã dẫn ở mục I, II?
Tơi→ đại từ, chợ NC→ cụm dt, cây tre→
cụm dt
H: CN cĩ cấu tạo ntn? Cho VD
HĐ4: Luyện tập
H: BT1 yêu cầu gì?
bắt buộc cĩ mặt gọi là tp phụ VD: Hơm qua/, tơi /nghỉ học TN C V Tp phụ Tp chính
II- Vị ngữ
-VN là tp chính của câu cĩ khả năng kết hợp với các phĩ từ chỉ quan hệ thời gian và trả lời cho các câu hỏi làm gì? Làm sao? Ntn? Hoặc là gì?
-VN thường là đt hoặc cụm đt, tính từ hoặc cụm tt, dt hoặc cụm dt
VD: Hoa hồng /rất đẹp CN VN tính từ
III- Chủ ngữ
-CN là tp chính của câu nêu tên sv, ht cĩ hđ, đđ, trạng thái được miêu tả ở VN. CN thường trả lời cho các câu hỏi Ai? Con gì? Hoặc cái gì?
-CN thường là dt, đt hoặc cụm dt. Trong những trường hợp nhất định đt, tt hoặc cụm đt, cụm tt cũng cĩ thể làm CN (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Câu cĩ thể một hoặc nhiều CN VD: Hơm nay/trời /đẹp
Tp phụ cdt tp chính
IV- Luyện tập
BT1/SGK T94
Câu 1:tơi (CN-đại từ), đã trở thành (VN,đt) Câu 2: Đơi càng to (CN, cdt), mẫm bĩng (VN, tt) Câu 3: Những… chân(CN, cdt) Cứ cứng… hoắt(VN, 2cdt) Câu 4: Tơi (CN, đt), co cẳng…cỏ (VN, cđt) Những…cỏ(CN, cdt), gãy rạp… qua (VN, cđt) 4. Củng cố
-Thế nào là tp chính của câu? -VN cĩ cấu tạo ntn?
5. Dặn dị
IV- Rút kinh nghiệm tiết dạy
TẬP LÀM THƠ NĂM CHỮ
I- Mục tiêu cần đạt
Giúp hs:
-Oân lại và nắm chắc hơn đđ và thể thơ 5 chữ
-Làm quen với các hđ và hình thức tổ chức học tập đa dạng, vui và bổ ích, lí thú -Tạo được những khơng khí vui vẻ, kích thích tinh thần sáng tạo, mạnh dạn trình bày miệng những gì của mình làm được