Đổi mới công tác quản lý giáo dục đào tạo theo hướng tăng cường

Một phần của tài liệu TIỂU LUẬN: Thực hiện chính sách giáo dục - Đào tạo ở Hải Phòng hiện nay - thực trạng và giải pháp ppt (Trang 74 - 76)

- Công tác xã hội hoá giáo dục (XHH GD)

3.2.3.1.Đổi mới công tác quản lý giáo dục đào tạo theo hướng tăng cường

phân cấp

Phân cấp, phân quyền nhằm nâng cao trách nhiệm và tính tự chủ cho các cơ quan quản lý và các cơ sở GD-ĐT là một yêu cầu đang đặt ra hiện nay nhằm tăng cường tính hiệu quả trong thực hiện chính sách GD-ĐT. Trong giai đoạn 2010-2020, Hải Phòng cần thực hiện một số giải pháp sau nhằm đổi mới công tác quản lý GD-ĐT theo hướng tăng cường phân cấp:

- Củng cố và kiện toàn cơ quan Sở GD&ĐT, phòng GD&ĐT các quận, huyện theo Thông tư liên tịch số 35/2008/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 14/7/2008 của Bộ GD&ĐT và Bộ Nội vụ về việc quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Sở GD&ĐT, phòng GD&ĐT.

Tổ chức thực hiện tốt chức năng tham mưu, quản lý nhà nước về GD&ĐT trên địa bàn, đẩy mạnh công tác thanh tra hành chính, thanh tra chuyên môn; thanh tra, kiểm tra việc thực hiện cuộc vận động “Hai không”, phòng chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí; thực hiện Luật khiếu nại tố cáo; kiểm tra, chấn chỉnh các vi phạm đạo đức nhà giáo theo Chỉ thị 8077/2007/CT-BGDĐT ngày 21/12/2007 của Bộ GD&ĐT.

- Triển khai thực hiện các văn bản mới nhất về GD-ĐT. Gắn việc thực hiện những nhiệm vụ, quyền hạn của nhà trường theo điều lệ với việc tăng cường phân cấp quản lý trường học, thực hiện quyền tự chủ về ngân sách, tài chính; tuyển sinh, đánh giá chất lượng giáo dục, đào tạo; sử dụng và đánh giá giáo viên. Triển khai áp dụng chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non và tiểu học theo Quyết định số 02/2008/QĐ-BGDĐT ngày 22/01/2008 và Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007. Chuẩn bị cho việc áp dụng chuẩn giáo viên, chuẩn hiệu trưởng trường THCS và THPT, chuẩn giám đốc trung tâm GDTX, chuẩn nghiệp vụ giáo viên trung cấp chuyên nghiệp. Thực hiện Quy định về tiêu chuẩn chức danh giám đốc, phó giám đốc Sở GD&ĐT. Làm tốt công tác quy hoạch cán bộ giai đoạn 2010-2015.

- Tập trung triển khai Thông tư liên tịch số 07/2009/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 15/4/2009 về hướng dẫn thực hiện quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về thực hiện nhiệm vụ tổ chức bộ máy, biên chế đối với đơn vị sự nghiệp công lập GD&ĐT để thực hiện Nghị định 43/2006/NĐ-CP ngày 25/4/2006 của Chính phủ.

Hoàn thành chuyển đổi tất cả các trường mầm non, phổ thông bán công, dân lập sang công lập, tư thục theo Thông tư số 11/2009/TT-BGDĐT ngày 08/5/2009. Triển khai Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07/5/2009 về Quy chế thực hiện công khai đối với các sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân. Thử nghiệm chuyển đổi sang mô hình công lập tự chủ tài chính tại mỗi cấp học một số trường có điều kiện tại khu vực kinh tế phát triển.

Trên cơ sở hướng dẫn của Bộ GD&ĐT, xây dựng mức học phí và trình HĐND thành phố để quyết định ban hành mức học phí mới phù hợp với tình hình kinh tế, xã hội của thành phố. Tham mưu với HĐND, UBND thành phố ưu tiên ngân sách để hỗ trợ phổ cập mẫu giáo 5 tuổi, đảm bảo chi cho giáo dục ở các vùng đặc biệt khó khăn, đảm bảo tiền lương cho đội ngũ nhà giáo và kinh phí hỗ trợ cho đối tượng học sinh chính sách, học sinh nghèo; có cơ chế hỗ trợ các trường ngoài công lập ổn định, phát triển; cần xây dựng “Quy hoạch phát triển giáo dục Hải Phòng giai đoạn 2010-2015, định hướng đến 2020”.

Một phần của tài liệu TIỂU LUẬN: Thực hiện chính sách giáo dục - Đào tạo ở Hải Phòng hiện nay - thực trạng và giải pháp ppt (Trang 74 - 76)