Những yếu kém, bất cập trong phong cách làm việc của cán bộ lãnh đạo, quản lý vẫn còn tồn tại qua hơn 20 năm đổi mới đất nước là do nhiều nguyên nhân, nhưng nguyên nhân chính là do công tác giáo dục, bồi dưỡng về nhận thức, lý tưởng cho cán
bộ nói chung và cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý nói riêng còn nhiều bất cập, do đó, việc vận dụng các chủ trương, đường lối của Đảng, Nhà nước cũng như năng lực ra quyết định, xử lý tình huống, phương pháp điều hành công việc hàng ngày của đội ngũ này còn gặp nhiều khó khăn, lúng túng.
Công tác giáo dục tư tưởng chưa theo kịp với sự phát triển của tình hình trong nước và thế giới. Việc rèn luyện, bồi dưỡng đạo đức cách mạng cho cán bộ nói chung và cán bộ lãnh đạo, quản lý nói riêng còn bị xem nhẹ trong một thời gian tương đối dài.
Sự chuyển đổi từ cơ chế tập trung quan liêu, bao cấp sang cơ chế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa có sự quản lý của Nhà nước, tạo ra môi trường và điều kiện thúc đẩy mọi mặt của đời sống xã hội phát triển, đồng thời cơ chế mới tạo ra cho con người nói chung phải trực diện một cách gay gắt với một loạt những biến đổi trong tư tưởng, đạo đức, lối sống và phong cách làm việc. Đối với đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý là chủ thể đang giữ các chức vụ quan trọng trong các cơ quan, các đoàn thể, các doanh nghiệp. Họ nắm giữ quyền lực, tiền của, hoàn cảnh đặt họ trước những thử thách khắc nghiệt khi hàng ngày hàng giờ đối mặt với những cám dỗ về vật chất và quyền lực. Nếu như một khi mưu cầu lợi ích cá nhân đặt lên trên lợi ích tập thể, lợi ích dân tộc thì sẽ biến họ trở thành những con người thoái hoá, biến chất. Trong cơ chế thị trường, vấn đề đặt “lợi ích của Đảng, của dân tộc lên trên hết” không dễ chút nào, bởi trên thực tế, đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý của chúng ta chưa giải quyết tốt vấn đề này. Chủ nghĩa cá nhân, sức mạnh của đồng tiền và quyền lực chi phối mạnh mẽ thì cán bộ lãnh đạo, quản lý không thể có có phong cách làm việc vì nước vì dân được.
Sự sơ hở trong công tác quản lý và thiếu sót trong công tác cán bộ cũng ảnh hưởng tiêu cực đến việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, tác phong, lề lối làm việc của cán bộ lãnh đaọ, quản lý.
Cơ chế chính sách, thủ tục hành chính chưa hoàn thiện. Đây là yếu tố bên ngoài, nhưng nó tác động trực tiếp và rất quan trọng đến việc hình thành phong cách làm việc của cán bộ lãnh đạo, quản lý. Nhưng một số chính sách, chế độ mang tính chất đặc quyền, đặc lợi cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo quản lý chưa được xoá bỏ hoàn toàn, mà gây nhiều phiền hà cho nhân dân. Nhiều thủ tục rườm rà, không rõ ràng về trách nhiệm. Nhiều chính sách thiếu tính thống nhất, thiếu công khai, minh bạch, gây ra cửa quyền, bệnh giấy tờ trong hệ thống cơ quan hành chính, là nơi thuận lợi cho nạn tham nhũng, hối lộ.
Tình trạng thủ tục hành chính còn nhiều vướng mắc, phiền hà cho tổ chức và công dân, kỷ luật, kỷ cương công chức chưa nghiêm. Sự sách nhiễu, cửa quyền trong điều kiện thực hiện cơ chế một cửa, một dấu còn nhiều tiêu cực, bất cập diễn ra tại nhiều đơn vị, cơ quan. Nhất là cơ quan công quyền nhà nước.
Ngày nay, các thế hệ cán bộ lãnh đạo, quản lý được đào tạo cơ bản, chính quy, đầy đủ, nhưng thực tế cán bộ lãnh đạo, quản lý thực chất vẫn còn nhiều hạn chế. Không ít cán bộ lãnh đạo, quản lý sa sút về phẩm chất chính trị, về đạo đức, về lối sống và phong cách làm việc. Một trong những nguyên nhân là do phong cách làm việc xa dân, không chịu lắng nghe ý kiến của dân, của cán bộ cấp dưới, có thái độ hách dịch, quan cách.
Có một bộ phận cán bộ lãnh đạo, quản lý không tự giác, chủ động phấn đấu học tập vươn lên mà bằng lòng, thoả mãn với công việc, với trình độ, với chức vụ hiện có, trở nên lạc hậu về trình độ chuyên môn, học vấn, phương pháp làm việc và yếu kém về kỹ năng lãnh đạo, quản lý, điều hành, vận động quần chúng.
Nhiều năm nay Đảng ta đã đề ra chủ trương xây dựng quy hoạch cán bộ nói chung, nhưng nhiều địa phương, nhiều đơn vị chưa thực sự coi trọng công tác này, nhất là việc quy hoạch, đào tạo, sử dụng đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý còn nhiều bất cập, thiếu quy trình chặt chẽ, hoặc làm một cách qua loa, hình thức, chất lượng thấp. Thiếu cơ chế có hiệu lực để phát huy dân chủ, sắp xếp, bố trí những cán bộ có phẩm chất chính trị vững vàng, có lối sống lành mạnh, có phong cách làm việc dân chủ, khoa học vào những vị trí xứng đáng để họ phát huy khả năng lãnh đạo, quản lý đơn vị.
Việc đào tạo, bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo, quản lý trong những năm qua còn nhiều khuyết điểm, thiếu sót. Nội dung đào tạo, bồi dưỡng chưa gắn với đào tạo nghề lãnh đạo, quản lý. Công tác đào tạo chưa đồng bộ, chưa chuyên sâu về công tác lãnh đạo, quản lý. Trong đào tạo chưa chú trọng vấn đề rèn luyện nâng cao đạo đức cho người cán bộ lãnh đạo, quản lý, đặc biệt là chưa có chương trình cụ thể đào tạo về phong cách lãnh đạo, phong cách quản lý trong thời kỳ mới.
Công tác quản lý, giám sát phong cách làm việc của cán bộ lãnh đạo, quản lý còn nhiều sơ hở, thậm chí quá lỏng lẻo. Nhiều hoạt động của họ chưa được kiểm tra, giám sát chặt chẽ