II – CHUẨN BỊ Giáo viên
SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA VẬT RẮN
I – MỤC TIÊU **Kiến thức : **Kiến thức :
- Mơ tả được các dụng cụ và phương pháp tiến hành thí nghiệm để xác định độ nở dài của vật rắn .
- Dựa vào bảng 36.1 ghi kết quả đo độ dãn dài của thanh rắn thay đổi theo nhiệt độ t , tính được giá trị trung bình của hệ số nở dài α. Từ đĩ suy ra cơng thức nở dài .
- Phát biểu được quy luật về sự nở dài và sự nở khối của vật rắn . Đồng thời nêu được ý nghĩa vật lý và đơn vị đo của hệ số nở dài và hệ số nở khối .
**Kỹ năng :
-Vận dụng ý nghĩa thực tiễn của việc tính tốn độ nở dài và độ nở khối của vật rắn trong đời sống và kỹ thuật .
II – CHUẨN BỊ Giáo viên : Giáo viên :
-Bộ dụng cụ thí nghiệm dùng đo độ nở dài của vật rắn
Học sinh :
- Ghi sẵn ra giấy các số liệu trong Bảng 36.1
- Máy tính bỏ túi
-Gợi ý sử dụng CNTT
-Mơ phỏng thí nghiệm nở dài và quá trình nở khối để tiết kiệm thời gian dành cho tìm hiểu thí nghiệm .
III – TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC
**kiểm tra bải củ: **Hoạt động dạy và học:
**Hoạt động 1 ( … phút ) : Thí nghiệm khảo sát sự nở vì nhiệt của vật rắn
Nội dung ghi chép Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
-Trình bày phương án thí nghiệm với dụng cụ cĩ trong hình 36.2 -Xử lí số liệu trong bảng 36.1 và trình bày kết luận về sự nở bài của thanh rắn
-Giới thiệu thí nghiệm hình 36.2 -Hướng dẫn học sinh xây dựng biểu thức 36.2
-Trả lời C2
-Xây dựng cơng thức 36.6 -Trình bày kết quả
-Nêu và phân tích về cơng thức nở dài và hệ số nở dài
-Hướng dẫn : chọn t0 = 00C . -Hướng dẫn : các thanh ray sẽ khơng bị cong nếu khoảng cách
giữa hai thanh ít nhất bằng độ nở dài của hai thanh khi nhiệt độ tăng
**Hoạt động 3 ( … phút ) : Tìm hiểu sự nở khối của vật rắn
-Đọc SGK
-Xây dựng cơng thức 36.6 -Trình bày kết quả
-Giới thiệu sự nở khối
-Hướng dẫn : Xét sự thay đổi thể tích của một vật rắn lập phương đồng chất khi thay đổi nhiệt độ -Hướng dẫn : Do αrất nhỏ nên cĩ thể bỏ qua các số hạng chứa
α2 và α3
**Hoạt động 4 ( … phút ) : Tìm hiểu các ứng dụng của sự nở vì nhiệt
-Đọc SGK lấy các ví dụ ứng dụng thực tế của sự nở vì nhiệt của vật rắn
-Cho HS đọc SGK
Nhận xét trình bày của học sinh
**Hoạt động 5 ( … phút ) : Giao nhiệm vụ về nhà
- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà
- Ghi những chuẩn bị cho bài sau
- Nêu câu hỏi và bài tập về nhà
- Yêu cầu : HS chuẩn bị bài sau
Bài 37 (2tiết) :