III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
**Kiểm tra bài củ: **Hoạt động dạy và học
**Hoạt động 1: Tìm hiểu về lực hướng tâm (… phút)
Nội dung ghi chép Hoạt động của học sinh Trợ giúp của Giáo viên
- Nhận xét các đặc điểm của hợp lực tác dụng lên vật chuyển động trịn đều.
- Viết cơng thức tính độn lớn lực hướng tâm.
- Xác định lực hướng tâm trong các ví dụ do giáo viên đưa ra.
- Gợi ý: áp dụng định luật II Newton cho vật chuyển động trịn
đều.
- Nêu và phân tích định nghĩa lực hướng tâm.
- Nêu các ví dụ về chuyển động trịn đều và yêu cầu học sinh xác
định lực hướng tâm tác dụng lên vật.
- Nhấn mạnh: lực hướng tâm khơng phải là một loại lực khác.
**Hoạt động 2: Tìm hiểu chuyển động li tâm (… phút) - ðọc SGK - Xác định điều kiện để vật cịn quay theo bàn. - Lấy ví dụ về trường hợp chuyển động li tâm cĩ hại , cĩ lợi. - Mơ tả thí dụ về chuyển động của vật đặt trên bàn xoay. - Nhắc lại đặc điểm của lực ma sát nghỉ.
- Trình bày về chuyển động li tâm và một sốứng dụng.
**Hoạt động 3: Vận dụng, củng cố (… phút)
-Làm bài tập: 5, 7 SGk. - ðọc thêm “tốc độ vũ trụ”
Hướng dẫn (bài 5): lực hướng tâm tác dụng lên vật là hợp lực của P
và N
.
**Hoạt động 4: Bài tập về nhà (5 phút)
- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. - Ghi những chuẩn bị cho bài sau.
- Nêu câu hỏi và bài tập về nhà.
- Yêu cầu Hs chuẩn bị bài sau
Bài 15 (2 tiết)
BÀI TỐN VỀ CHUYỂN ðỘNG NÉM NGANG
I. MỤC TIÊU:
**Kiến thức:
- Diễn đạt được khái niệm: phân tích chuyển động, chuyển động thành phần, chuyển động tổng hợp.