III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
**Kiểm tra bài củ: **Hoạt động dạy và học
**Hoạt động 1: Tìm hiểu các dạng cân bằng (5 phút)
Nội dung ghi chép Hoạt động của học sinh Trợ giúp của Giáo viên
- Quan sát vật rắn được đặt ở các điều kiện khác nhau, rút ra đặc điểm cân bằng của vật trong mỗi trường hợp. - bố trí các thí nghiệm hình 20.2, 20.3, 20.4. Làm thí nghiệm, cho HS quan sát.
- Nêu và phân tích các dạng cân bằng.
**Hoạt động 2: Xác định điều kiện cân bằng của vật cĩ mặt chân đế ( …phút)
- Trả lời C1 .
- Quan sát hình 20.6, nhận xét về
dạng cân bằng của mỗi vật.
- Giới thiệu khái niệm mặt chân
đế.
- Hướng dẫn: Xét tác dụng của momen của trọng lực.
- Vận dụng để xác định dạng cân bằng của các vật trong ví dụ của giáo viên.
- Nêu và phân tích đều kiện cân bằng của một vật cĩ mặt chân đế. - Lấy một số ví dụ về các vật cĩ mặt chân đế khác nhau. **Hoạt động 3: Tìm hiểu về mức vững vàng của cân bằng ( … phút) -Nhận xét về độ vững vàngcủa các vị trí cân bằng trong hình 20.6. -Lấy các ví dụ về cách làm tăng mức vững vàng của cân bằng. - Gợi ý cácyếu tốảnh hưởng tới mức vững vàng của cân bằng. - Nhận xét các câu trả lời. **Hoạt động 4: Bài tập về nhà (5 phút)
- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. - Ghi những chuẩn bị cho bài sau.
- Nêu câu hỏi và bài tập về nhà.
- Yêu cầu Hs chuẩn bị bài sau
Bài 21 (tiết) CHUYỂN ðỘNG TỊNH TIẾN CỦA VẬT RẮN.CHUYỂN ðỘNG QUAY CỦA VẬT RẮN CHUYỂN ðỘNG QUAY CỦA VẬT RẮN
QUANH MỘT TRỤC CỐðỊNH
I. MỤC TIÊU:
**Kiến thức:
- Phát biểu được định nghĩa chuyển động tịnh tiến và nêu được ví dụ minh hoạ.
- Viết được cơng thức định luật II Newton cho chuyển động tịnh tiến.
- Nêu được tác dụng của momen lực đối với một vật rắn quay quanh một trục.
- Nêu được những yếu tốảnh hưởng đến momen quán tính của vật.
**Kỹ năng: