II – CHUẨN BỊ Giáo viên
CHẤT RẮN KẾT TINH VÀ CHẤT RẮN VƠ ĐỊNH HÌNH
I – MỤC TIÊU **Kiến thức : **Kiến thức :
- Phân biệt được chất rắn kết tinh và chất rắn vơ định hình dựa trên cấu trúc vi mơ và những tính chất vĩ mơ .
- Phân biệt được chất rắn đơn tinh thể và chất rắn đa tinh thể dựa trên tính dị hướng và tính dị hướng và tính đẳng hướng .
- Nêu được những yếu tố ảnh hưởng đến các tính chất của các chất rắn dựa trên cấu trúc tinh thể , kích thước tinh thể và cách sắp xếp các tinh thể .
- Nêu được những ứng dụng của các chất rắn kết tinh và chất rắn vơ định hình trong sản xuất và đời sống .
**Kỹ năng :
-So sánh chất rắn , chất lỏng và chất khí …
II – CHUẨN BỊ Giáo viên : Giáo viên :
- Tranh ảnh hoặc mơ hình tinh thể muối ăn , kim cương , than chì …
- Bảng phân loại các chất rắn và so sánh những đặc điểm của chúng .
Học sinh :
- Ơn lại các kiến thức về cấu tạo chất
Gợi ý sử dụng CNTT :
- Sử dụng hình ảnh các vật rắn cĩ cấu trúc tinh thể và vật rắn vơ định hình .
- Sử dụng phần mềm hỗ trợ việc lập bảng phân loại chất rắn .
III – TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC
**kiểm tra bải củ: **Hoạt động dạy và học:
**Hoạt động 1 ( … phút ) : Tìm hiểu các khái niệm về chất rắn kết tinh
Nội dung ghi chép Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
-Quan sát và nhận xét về cấu trúc của các chất rắn .
-Trả lời C1
-Giới thiệu về cấu trúc tinh thể của một số loại chất rắn
-Nêu và phân tích khái niệm cấu trúc tinh thể và quá trình hình thành tinh thể
-Nêu khái niệm chất rắn kết tinh
**Hoạt động 2 ( … phút ) : Tìm hiểu các đặc tính và ứng dụng của chất rắn kết tinh
-Đọc mục I.2 SGK, rút ra các đặc tính cơ bản của chất rắn kết tinh .
-Phân biệt chất rắn đơn tinh thể và đa tinh thể . -Trả lời C2 -Lấy ví dụ về các ứng dụng của chất rắn kết tinh . -Nhận xét trình bày của học sinh . -Gợi ý : Giải thích rõ về tính dị hướng và đẳng hướng . -Gợi ý : Dực vào các đặc tính .
**Hoạt động 3 ( … phút ) : Tìm hiểu các đặc điểm của chất rắn vơ định hình
-Trả lời C3
-Lấy ví dụ về ứng dụng của chất rắn vơ định hình .
-Giới thiệu một số chất rắn vơ định hình -Nhận xét trình bày của học sinh **Hoạt động 4 ( … phút ) : Vận dụng - Lập bảng phân lọai và so sánh các đặc điểm và tính chất của các loại chất rắn . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Hướng dẫn học sinh phân loại chi tiết .
**Hoạt động 5 ( … phút ) : Giao nhiệm vụ về nhà
- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà
- Ghi những chuẩn bị cho bài sau
- Nêu câu hỏi và bài tập về nhà
- Yêu cầu : HS chuẩn bị bài sau
Bài 35 ( 1Tiết)