- Vốn chủ sở hữu còn quá bé Cơ sở vật chất kỹ thuật
3.2.5.Thực hiện tốt công tác nâng cao chất lợng nguồn nhân lực và thu hút nhân tà
T- Các yếu tố cạnh tranh
3.2.5.Thực hiện tốt công tác nâng cao chất lợng nguồn nhân lực và thu hút nhân tà
thu hút nhân tài
Nguồn nhân lực là một trong những thành tố quan trọng, kết hợp với quá trình sử dụng tài nguyên thiên nhiên, vật t, tiền vốn với những sáng chế khoa học tạo ra cho xã hội những sản phẩm tiêu dùng, những của cải vật chất. Đợc hiểu đó là nhân tố giữ vai trò quan trọng trong sử dụng, phát triển có hiệu quả các nguồn lực khác vào quá trình sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp. Đề cập đến chức năng kinh tế nhà nớc mà trực tiếp là doanh nghiệp nhà nớc thì cùng với quá trình phát triển các hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp cũng đồng thời là quá trình đào tạo nguồn nhân lực và thu hút sử dụng nhân tài, bởi lẽ không thể có một doanh nghiệp hoạt động kinh doanh có hiệu quả mà ở đó lại không có một đội ngũ cán bộ quản lý giỏi và một lực lợng lao động có trình độ chuyên môn kỹ thuật, tay nghề cao. Đối với doanh nghiệp nhà nớc của tỉnh Quảng Nam đây là giải pháp cần đợc đặt ra nh là vấn đề cấp thiết, vừa là nhiệm vụ trớc mắt, vừa là mục tiêu lâu dài. Đại hội Đảng bộ tỉnh Quảng Nam lần thứ XIX cũng đã nêu lên vấn đề “chăm lo phát triển toàn diện con ngời” thành một chủ trơng lớn, trong đó đào tạo nhân lực và bồi dỡng nhân tài đợc xem là nhiệm vụ vô cùng quan trọng. Tuy nhiên, phải đào tạo có quy hoạch, có kế hoạch theo định hớng phát triển của doanh nghiệp trên cơ sở:
- Quy hoạch và có kế hoạch đào tạo đội ngũ cán bộ chủ chốt kế thừa từ Trởng, Phó phòng của Công ty, Giám đốc các đơn vị trực thuộc đến Phó Giám đốc, Giám đốc Công ty, nhằm đảm bảo cho tiến trình ổn định và phát triển doanh nghiệp không bị hụt hẫng về đội ngũ cán bộ quản lý chủ chốt. Đối tợng đợc quy hoạch đào tạo dự nguồn phải khảo sát từ cơ sở đã tốt nghiệp đại học có thời gian tham gia chuyên môn tại doanh nghiệp ít nhất là 2-3 năm, có phẩm chất đạo đức, có ý chí vơn lên và có tinh thần trách nhiệm gắn bó với sự tồn tại và phát triển của doanh nghiệp.
- Thông qua các hoạt động của Đoàn Thanh niên Cộng sản, của Công đoàn, của tổ chức cơ sở Đảng và từ các phòng trào thi đua lao động sản xuất trong toàn hệ thống của doanh nghiệp mà phát hiện, lựa chọn, tuyển cử nhân tài, theo đó tiếp tục bồi dỡng, giáo dục chính trị t tởng rèn luyện đạo đức Cách mạng, quán triệt tinh thần trách nhiệm để định hớng quy hoạch.
- Trên cơ sở quy hoạch, dựa theo đặc điểm của từng đối tợng cần thực hiện đào tạo theo hình thức cả hệ tập trung và hệ vừa học, vừa làm, cả kiến thức chuyên môn và lý luận chính trị. Vì là cán bộ quản lý doanh nghiệp nhà nớc nên cần phải trang bị lý luận về Chủ nghĩa Mác-Lênin và T tởng Hồ Chí Minh để nắm vững chủ trơng đờng lối của Đảng và Nhà nớc ta trên con đờng đi lên xây dựng chủ nghĩa xã hội, nhất là đờng lối đổi mới kinh tế ở nớc ta cùng với chủ trơng hội nhập nền kinh tế. Phải đào tạo cả trình độ tác nghiệp lẫn khoa học quản lý, đặc biệt là những lĩnh vực thông dụng nh là tin học ứng dụng, ngoại ngữ giao tiếp, văn hoá trong kinh doanh đang là những vấn đề hết sức cần thiết đối với đội ngũ cán bộ quản lý doanh nghiệp. Cá biệt có trờng hợp cũng cần phải đào tạo chuyên sâu, đào tạo sau bậc đại học.
- Ngoài chơng trình đào tạo tại trờng, cũng nên tạo điều kiện để cho cán bộ chủ chốt của doanh nghiệp tham gia các khoá bồi dỡng ngắn ngày, các lớp tập huấn nâng cao, các hội thảo chuyên đề trong và ngoài nớc, nhất là các khoá bồi dỡng, tập huấn với sự có mặt của các chuyên gia nổi tiếng, nội dung tập
huấn liên quan trực tiếp đến ngành nghề kinh doanh của doanh nghiệp. Cần phối, kết hợp với Trờng Chính trị tỉnh Quảng Nam, Trờng Dạy nghề tỉnh Quảng Nam cũng nh Trờng Đại học Đà Nẵng để thực hiện các chỉ tiêu nâng cao chất l- ợng nguồn nhân lực dới hình thức nh là đặt hàng để sử dụng hợp lý sinh viên, học viên sau khi đào tạo.
- Từ những kiến thức mang tính lý luận đợc trang bị thông qua đào tạo tại trờng, doanh nghiệp có kế hoạch để đối tợng đợc đào tạo tham gia các chơng trình thực hành, tập sự những công việc liên quan đến lý luận đợc tiếp cận, đồng thời phải thực hiện chính sách luân chuyển cán bộ trong hệ thống các Công ty, Xí nghiệp thành viên, các Ban, Phòng của Công ty để học hỏi trao đổi kinh nghiệm, để khi đợc phân công phụ trách có thể thành thạo ngay với công việc đ- ợc giao.
- Có chính sách đãi ngộ cho những đối tợng đợc đào tạo nh là: đợc hởng đủ các khoản thu nhập trong thời gian đào tạo, đợc hỗ trợ 100% học phí theo qui định của trờng, hỗ trợ thanh toán chi phí in ấn, tài liệu và đợc hởng các chế độ khen thởng, phúc lợi khác trong thời gian học tập nh là thời gian làm việc tại doanh nghiệp.
- Có cơ chế, chính sách khuyến khích thu hút nhân tài nh là: Các chuyên gia t vấn kỹ thuật giỏi về ngành nghề, lĩnh vực mà doanh nghiệp đang hoạt động kinh doanh, các em sinh viên vừa mới tốt nghiệp đại học loại khá, giỏi, có phẩm chất đạo đức tốt, có tinh thần cầu tiến, cần vận động để đợc tiếp đón họ vào làm việc với doanh nghiệp, đặc biệt là đối với những nhân tài có trình độ ứng dụng nhanh các thành tựu tiến bộ khoa học - kỹ thuật, công nghệ vào quá trình phát triển sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp, trớc hết là phải bảo đảm đợc thu nhập đủ để tiêu dùng cá nhân, ổn định chỗ ở và thuận tiện cho việc đi lại.