SỰ THÍCH NGHI CỦA SINH VẬT VỚI MÔI TRƯỜNG SỐNG.

Một phần của tài liệu Giáo án sinh học lớp 12 đầy đủ năm 2015 (Trang 91)

GV: Nhân tố ánh sáng có đặc điểm như thế

nào? Phản ứng của thực vật với ánh sáng đã biểu hiện như thế nào? Thích nghi của động vật với ánh sáng đã biểu hiện như thế nào?

HS: Nghiên cứu thông tin SGK trang 153 trả

lời.

GV: Sinh vật thích nghi với sự biến đổi

nhiệt độ môi trường được biểu hiện như thế nào? Sự điều hòa nhiệt độ cơ thể được biểu hiện thế nào ở động vật?

HS: Trả lời các câu hỏi -> GV nhận xét, bổ

sung đi đến kết luận.

tại và phát triển không hạn định của cá thể, của loài.

- VD: SGK.

III. SỰ THÍCH NGHI CỦA SINH VẬT VỚI MÔI TRƯỜNG SỐNG. VỚI MÔI TRƯỜNG SỐNG.

1. Sự thích nghi của sinh vật với ánh sáng.

- Sự thích nghi của sinh vật với ánh sáng thể hiện qua các đặc điểm về hình thái, cấu tạo giải phẩu và hoạt động sinh lí.

- Thực vật được chia thành: Nhóm cây ưa sáng và nhóm cây ưa bóng.

- Động vật chia thành: Nhóm động vật ưa hoạt động ban ngày và nhóm động vật ưa hoạt động ban đêm.

2. Thích nghi của sinh vật với nhiệt độ.

- Quy tắc về kích thước cơ thể.( qui tắc Becman )

- Qui tắc về kích thước các bộ phận tai, đuôi, chi… của cơ thể( quy tắc Anlen )

4. Củng cố:

- HS đọc kết luận cuối bài.

- Làm bài tập 1 và 4 SGK trang 154, 155.

5. Dặn dò:

- Học bài và trả lời các câu hỏi cuối bài trong SGK. - Đọc trước bài 36.

TUẦN 24 – Tiết 39

Ngày soạn: ……/….../…….. Ngày dạy: ……/……/………

Bài 36. QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC CÁ THỂ TRONG QUẦN THỂ

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC.

- Kiến thức:

+ Trình bày được thế nào là một quần thể sinh vật, lấy được ví dụ minh họa.

+ Nêu được các quan hệ hỗ trợ, quan hệ cạnh tranh trong quần thể, lấy được ví dụ minh họa và nêu được nguyên nhân, ý nghĩa sinh thái của các mối quan hệ đó.

Một phần của tài liệu Giáo án sinh học lớp 12 đầy đủ năm 2015 (Trang 91)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(132 trang)
w