3600 B 4032 C 4320 D

Một phần của tài liệu GV: Lê Ng c Th c Trư ng THPT Nguy n Hi n. * Ngày so n : 05/09/2007; * Ngày d y : …/09/2007; pot (Trang 86 - 87)

- GV quan sát và trợ giúp cho HS Hoạt động 6.(Sửa bài tập 8 trang 77).

A. 3600 B 4032 C 4320 D

C©u 6 : Một lớp học có 20 bạn nam, 16 bạn nữ. Hỏi có bao nhiêu cách chọn một bạn làm lớp trưởng.

A. 20 B. 36 C. 16 D. 320

Bài 1. (2.0 điểm)

a) Tìm hệ số của số hạng không chứa x trong khai triển

123 3 2 x x   +    

b) Có bao nhiêu số lẻ có bốn chữ số khác nhau được tạo thành từ các chữ số {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6}

Bài 2. (5.0 điểm) .Trong một thùng có 5 bi đỏ , 4 bi vàng và 3 bi đen..Lấy ngẫu nhiên 3 bi.

a) Tìm n(Ω).

b) Tính xác suất của kết quả lấy ra ba bi với ba màu khác nhau. c) Tính xác suất của kết quả lấy ra ba bi đều cùng một màu đỏ. d) Tính xác suất của kết quả lấy ra ít nhất một bi màu đỏ.

* Ngày soạn : 27/11/2007; Phân phối tiết : 37_38; Tuần : 13; * Ngày dạy : …/12./2007; Lớp : 112 Tiết….;

* Ngày dạy : …/12./2007; Lớp : 118 Tiết….;

I. MỤC TIÊU BÀI HC 1. Kiến thức 1. Kiến thức

- Có khái niệm về suy luận quy nạp;

- Nắm được phương pháp quy nạp toán học.

2. Kỹ năng

- Giúp học sinh biết cách vận dụng phương pháp quy nạp toán học để giải quyết các bài toán cụ thể đơn giản.

3. Tư duy và thái độ

- Xây dựng tư duy lôgic, linh hoạt. Biết quy lạ về quen.

- Thái độ: tích cực tiếp thu tri thức mới, hứng thú tham gia trả lời câu hỏi. - Tư duy: phát triển tư duy logic, tính chặc chẽ trong giải toán.

II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC S INH

1. Chuẩn bị của giáo viên

- Bảng phụ và các phiếu học tập. - Đọc kĩ SGK, SGV, SBT.

Một phần của tài liệu GV: Lê Ng c Th c Trư ng THPT Nguy n Hi n. * Ngày so n : 05/09/2007; * Ngày d y : …/09/2007; pot (Trang 86 - 87)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(130 trang)