Đó là năng lực ra quyết định và thực hiện nó mà không chịu ảnh hởng của bất cứ ai khác. Đây là một phẩm chất quan trọng, nó giúp ngời học có khả năng tự lực phát hiện vấn đề và tự mình giải quyết nhiệm vụ học tập phù hợp với sức mình, dựa vào nỗ lực của chính bản thân để vơn lên đáp ứng yêu cầu của quân đội, của xã hội, của tập thể. Nó còn giúp học viên tự suy nghĩ, đánh giá đúng mạnh, yếu của bản thân, từ đó xác định cách thức hợp lý để giải quyết có hiệu quả các nhiệm vụ học tập. Tính độc lập thể hiện ở chỗ họ luôn chủ động trao đổi, thích lập luận, trả lời các vấn đề học tập đặt ra theo cách hiểu riêng của mình, kiến tạo lại kiến thức theo cách lĩnh hội riêng của cá nhân, có kỹ năng sáng tạo ra phơng thức độc đáo để giải quyết các vấn đề học tập và cuộc sống đặt ra. Học viên có tính độc lập còn thể hiện ở các sáng kiến trong học tập. Sáng
kiến là một phẩm chất cực kỳ quan trọng, đó có thể là khả năng nhanh chóng phát hiện ra cái mới, cái bản chất của vấn đề hoặc cũng có thể là một phơng pháp học tập phù hợp đem lại hiệu quả cao. Sáng kiến biểu hiện đồng thời với sự nhanh trí và kỹ năng định hớng trong quá trình lĩnh hội kiến thức và đặc biệt trong việc nhận ra cái mới. Vì vậy, rèn luyện tính độc lập cho học viên trong học tập phải đi đối với phát huy tính sáng tạo và khả năng phát hiện vấn đề.