Cấu trỳc mở rộng

Một phần của tài liệu Khảo sát nhóm vị từ đa trị biểu thị hoạt động cảm nghĩ - nói năng (Trang 105 - 107)

- Việc này chưa thể núi với cỏi con ruột ngựa này

2.2.2. Cấu trỳc mở rộng

Nhƣ ở trờn chỳng tụi đó núi, một sự tỡnh núi năng điển hỡnh xảy ra luụn cú mặt của ba hoạt tố là người núi, người nghe và thụng tin. Nhƣng trờn thực tế khảo sỏt chỳng tụi thấy cú nhiều trƣờng hợp khụng xuất hiện đầy đủ cả ba hoạt tố (nhƣ ở phần trờn chỳng tụi đó phõn tớch) và cũng cú một số trƣờng hợp cú nhiều hơn ba hoạt tố. Trong phần này chỳng tụi sẽ tiến hành xem xột những trƣờng hợp này.

VD:

1- Một người em gỏi của nàng đó lộn sai một người đầy

N1 *

tớ trung thành, hoả tốc bỏo tin khụng hay đú cho nàng.

V N3 N2

STĐNDVBTN - TCVN

2- Bà nhờ Súc nõu đến tin cho cỏc con bà biết.

N1 * V N2

TBCG - TĐl1

Trong những vớ dụ trờn chỳng ta cú thể thấy trong một sự tỡnh núi năng cú đến hai đối tƣợng đúng vai trũ trung chuyển thụng tin. Một yếu tố là N1( Một người em gỏi của nàng), ( bà), cũn một yếu tố là đối tƣợng trung gian ( Một người đầy tớ trung thành), ( Súc nõu). Vai trũ trung gian của cỏc yếu tố này đƣợc thể hiện rất rừ bằng cỏch dựng cỏc vị từ " sai", "nhờ" để nối ngƣời núi với cỏc yếu tố này. Nhƣ vậy những yếu tố này khụng phải là đối tƣợng phỏt tin đầu tiờn mà chỳng chỉ là đối tƣợng trung gian cú vai trũ trung chuyển thụng tin từ ngƣời này sang ngƣời kia.

Nhƣ vậy trong sự tỡnh này thực chất là cú đến hai cuộc trao đổi thụng tin xảy ra. Cuộc thứ nhất diễn ra giữa ngƣời núi với đối tƣợng trung gian, cuộc thứ hai diễn ra giữa đối tƣợng trung gian với ngƣời tiếp nhận thụng tin. Đối tƣợng trung gian này cú nhiệm vụ tiếp nhận thụng tin từ ngƣời núi sau đú chuyển thụng tin đú tới ngƣời nghe. Tuy nhiờn về mặt hỡnh thức cả hai cuộc trao đổi này chỉ đƣợc thể hiện nhƣ một sự tỡnh duy nhất bằng một vị từ "bỏo" ở vớ dụ 1 và "tin" ở vớ dụ 2.

Về mặt cỳ phỏp, cỏc ngữ đoạn " Một người đầy tớ trung thành", " Súc nõu" đứng trƣớc vị từ, chỳng chiếm vị trớ đỏng ra là của chủ ngữ. Nhƣ vậy " Một người đầy tớ trung thành", " Súc nõu" rất cú thể là hoạt tố trong cấu trỳc nghĩa biểu hiện của cõu cú vị từ cảm nghĩ núi năng. Tuy nhiờn " Một người đầy tớ trung thành", " Súc nõu" khụng phải là hoạt tố bắt buộc nhƣ tỏc thể (N1), tiếp thể (N2), và đối thể (N3), nhƣng chỳng cũng khụng hoàn toàn xuất hiện phụ thuộc vào ngữ cảnh giống nhƣ những chu tố. Nhƣ ở trang 82 chỳng tụi đó phõn tớch thỡ những đối tƣợng trung gian này đƣợc gọi là chu tố mặc định.

Chu tố mặc định tham gia vào hai cuộc trao đổi thụng tin khỏc nhau trong cựng một sự tỡnh núi năng. Trong cuộc trao đổi thụng tin thứ nhất, nú là đối tƣợng tiếp nhận thụng tin từ ngƣời núi (N1) vỡ vậy nú là tiếp thể. Trong trƣờng hợp này, tuy nú là tiếp thể nhƣng nú khụng cú quyền sở hữu thụng tin vừa nhận, quyền sở hữu đú là thuộc về ngƣời nghe (N2), nú chỉ cú quyền kiểm soỏt tạm thời đối với thụng đú mà thụi. Trong cuộc trao đổi thụng tin thứ hai, nú là đối tƣợng thực hiện hành vi chuyển phỏt thụng tin tới ngƣời nghe vỡ vậy nú là tỏc thể. Tuy nhiờn vai trũ tỏc thể của " Một người đầy tớ trung thành"," Súc nõu" trong cuộc trao đổi thụng tin thứ hai này khụng rừ rệt nhƣ vai trũ là một tiếp thể trong cuộc trao đổi thụng tin thứ nhất. Nhƣ thế nú cú thể đƣợc gọi là tiếp thể trung gian, khỏc với tiếp thể đớch thực ( Tiếp thể đớch thực cú quyền kiểm soỏt, sở hữu thực sự đối với thụng tin vừa nhận).

VD:

Cụ bộ nhờ chim bay về bỏotin cho anh cụ biết N

N1 CTMĐ V N3 N2

HAE - TĐL1

Nhận xột: Nhƣ vậy, trong một sự tỡnh núi năng cú đớch là trần thuật ngoài ba hoạt tố bắt buộc tỏc thể, tiếp thể và đối thể cũng giống nhƣ một sự tỡnh núi năng cú đớch cầu khiến là cũng cú cỏc chu tố mặc định và chu tố phi mặc định. Chu tố mặc định này cú vai nghĩa là tiếp thể trung gian. Nú cú mặt trong cấu trỳc nghĩa biểu hiện của tất cả cỏc vị từ núi năng. Một sự tỡnh núi năng càng thiờn về phớa giỏn tiếp nhiều thỡ khả năng xuất hiện của chu tố mặc định càng nhiều và ngƣợc lại khi một sự tỡnh càng đứng về phớa trực tiếp thỡ khả năng xuất hiện của chu tố mặc định càng thấp.

Một phần của tài liệu Khảo sát nhóm vị từ đa trị biểu thị hoạt động cảm nghĩ - nói năng (Trang 105 - 107)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(152 trang)