I.Mục tiêu:
1, Kiến thức:
- Thực hành sử dụng các công cụ đã học trong phần mềm Paint. 2, Kỹ năng:
- Thao tác với các công cụ nhanh, chính xác. 3, Thái độ:
- Học tập và làm việc nghiêm túc với máy tính. -Yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án, SGV, phần mềm Paint. - Học sinh: ôn lại bài cũ, xem trớc bài học ở nhà.
III.Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu ( 5p )
-Khởi động: - Kiếm tra bài cũ:
+ Em hãy nêu các bớc sao chép hình?
- Giới thiệu kiến thức mới: Ghi đầu bài
2. Phát triển bài ( 25p )* Mục tiêu: * Mục tiêu: - Học sinh nêu đợc tác dụng và cách sử dụng tất cả các công cụ trong phần mềm Paint. * Cách tiến hành:
Bài luyện tập T1 (trang 36- 37)
- Trò chơi: Gió thổi - 1 học sinh trả lời:
Các bớc để phóng to, thu nhỏ hình vẽ: B1: Chọn công cụ sao chép
B2: K o chuột bao quanh hình cần saoð chép
B3: Nhấn giữ Ctrl và kéo đến vị trí cần sao chép.
B1: Đọc đề
B2: Thảo luận nhóm
- Để vẽ đợc bức tranh theo mẫu chúng ta phải sử dụng công cụ nào?
B3: Thực hành theo nhóm - Khởi động phần mềm
- Thực hành vẽ bức tranh nh hình 45 trang 36.
- GV đi quan sát – giúp đỡ.
*Kết luận: Nhận xét bài làm của các nhóm Bài thực hành 2 (trang 33) B1: Đọc đề B2: Thảo luận nhóm 2 - Để làm đợc bài thực hành chúng ta phải sử dụng những công cụ nào?
B3: Thực hành
- Y/c các nhóm thực hành theo yêu cầu của bài.
- GV đi quan sát, giúp đỡ các nhóm yếu.
* Kết luận:
GV nhận xét các bài thực hành của các nhóm.
3. Kết luận (5p) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Trò chơi: “Hái hoa dân chủ”
- Dặn dò học sinh về nhà ôn lại bài cũ,
- 1 HS đọc đề
- Thảo luận nhóm 2 - Đại diện nhóm báo cáo
- Các nhóm khác nhận xét - bổ sung - Chúng ta phải sử dụng các công cụ: Hình chữ nhật, đờng cong, viết chữ, tô màu ...
- HS thực hành theo nhóm cố định.
- 1 HS đọc đề
- Thảo luận nhóm 2 - Đại diện nhóm báo cáo
- Để làm bài thực hành chúng ta phảI sử dụng những công cụ là: Hình chữ nhật, đờng thẳng, phun màu, tô màu, viết chữ...
- Thực hành theo nhóm cố định xếp hình chữ U.
chuẩn bị bài cho tiết sau.
- Tắt máy và ra khỏi phòng học (Kiểm tra trớc khi tắt máy)
- Chú ý nghe.
Tuần : 9 Ngày soạn : 10/10/2011
Ngày dạy : 12/10/ 2011
Ôn tập
I.Mục tiêu:
1, Kiến thức:
- Học sinh nhận biết và nêu đợc cách sử dụng các công cụ bình phun màu và biểu tợng trong phần mềm paint.
2, Kỹ năng:
- Thao tác với các công cụ nhanh, chính xác. 3, Thái độ:
- Học tập và làm việc nghiêm túc với máy tính. -Yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án, SGV, phần mềm Paint. - Học sinh: ôn lại bài cũ, xem trớc bài học ở nhà.
III.Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu ( 5p )
-Khởi động: - Kiếm tra bài cũ:
+ Em hãy kể tên các công cụ trong phần mềm Paint mà em biết?
- Giới thiệu kiến thức mới: Ghi đầu bài
2. Phát triển bài ( 25p ) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hoạt động 1: Nhận biết các công cụ
* Mục tiêu:
- Học sinh nhận biết đợc các công cụ trong phần mềm Paint.
* Cách tiến hành:
B1: Quan sát tranh
- Gv treo tranh vẽ các công cụ trong phần mềm Paint.
- Trò chơi: Gió thổi
- 1 học sinh trả lời:
Các công cụ: Sao chép, di chuyển, vẽ hình e - líp, vẽ hình chữ nhật, vẽ đờng cong, bút chì, cọ vẽ...
B2: Thảo luận nhóm - GV chia lớp thành 2 đội - GV phát phiếu bài tập
B3: Trò chơi ”Tìm quả cho hoa”
- Mỗi đội cử ra 5 thành viên ghép công cụ và tác dụng của nó cho đúng.
- Sau 5 phút đội nào xong trớc và đúng thì thắng cuộc.
*Kết luận:
Tuyên dơng nhóm thắng cuộc
Hoạt động 2: Biểu tợng trong suốt và bình phun màu
* Mục tiêu:
- Học sinh ôn lại cách sử dụng biểu t- ợng trong suốt và bình phun màu.
* Cách tiến hành:
B1: Nhận biết công cụ
- GV treo tranh vẽ các công cụ trong phần mềm Paint.
- Y/c học sinh lên bảng chỉ công cụ phun màu và biểu tợng trong duốt. B2: Làm việc cá nhân
- Tác dụng của công cụ phun màu?
- Tác dụng của biểu tợng trong suốt? B3: Thảo luận nhóm
- Nêu cách sử dụng bình phun màu
* Kết luận:
- Thảo luận nhóm - Làm vào phiếu bài tập
- 2 đội thi
- 5 HS lên chỉ nối tiếp
- Khi vẽ lá cây, hoặc pháo hoa, hay bông tuyết chúng ta cần sử dụng công cụ bình phun màu. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Dùng để khi sao chép và ghép các hình vẽ với nhau.
- Thảo luận nhóm 6 - Đại diện nhóm báo cáo - Cách sử dụng bình phun màu B1: Chọn công cụ
B2: Chọn kích cỡ B3: Chọn màu phun
B4: Kéo thả chuột trên vùng muốn phun - Khởi động phần mềm Paint.
Biểu tợng trong suốt dùng khi chúng ta cần sao chép hoặc ghép hình.
Bình phun màu sử dụng khi chúng ta muốn vẽ lá cây, biển, tuyết ...
Hoạt động 3: Thực hành
* Mục tiêu:
- Sử dụng công cụ phun màu thành thạo
* Cách tiến hành
B1: Khởi động phần mềm B2: Thực hành theo nhóm
- GV yêu cầu các nhóm vẽ cây cam - GV đi quan sát giúp đỡ
B3: Nhận xét
- Gv nhận xét và cho điểm các bài vẽ.
* Kết luận:
Gv nêu
3. Kết luận (5p)
- Dặn dò học sinh về nhà ôn lại bài cũ, chuẩn bị bài cho tiết sau.
- Tắt máy và ra khỏi phòng học (Kiểm tra trớc khi tắt máy)
- Thực hành theo nhóm cố định xếp hình chữ U.
- Chú ý nghe.
Tuần : 10 Ngày soạn : 15/10/2011
Ngày dạy : 17/10/ 2011