I.Mục tiêu:
1, Kiến thức:
- Nêu đợc các bớc phóng to hình vẽ, các bớc thu hình vẽ về kích cỡ thực. - Biết đợc tác dụng của việc phóng to hình vẽ.
2, Kỹ năng:
- Phóng to, thu nhỏ hình vẽ thành thạo. 3, Thái độ:
- Học tập và làm việc nghiêm túc với máy tính. -Yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án, SGV, phần mềm Paint. - Học sinh: ôn lại bài cũ, xem trớc bài học ở nhà.
III.Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu 5p )
-Khởi động: - Kiếm tra bài cũ:
Em hãy nêu các bớc viết chữ lên hình vẽ?
- Giới thiệu kiến thức mới: Ghi đầu bài
2. Phát triển bài ( 25p )
Hoạt động 1: Công cụ phóng to hình vẽ
* Mục tiêu:
- Học sinh nêu đợc các bớc phóng to, thu hình vẽ về kích thớc thực.
* Cách tiến hành:
- Trò chơi: Gọi thuyền - 1 học sinh trả lời:
Các bớc viết chữ lên hình vẽ B1: Chọn công cụ
B2: Nháy chuột vào vị trí cần viết chữ B3: Gõ chữ vào khung
B1: Quan sát công cụ
- GV giới thiệu công cụ phóng to cho học sinh. B2: Thảo luận nhóm - Các bớc phóng to và thu nhỏ hình vẽ? B3: Làm việc cá nhân - Tác dụng của việc phóng to hình vẽ? *Kết luận: Dùng công cụ phóng to hình vẽ để trau chuôt hình vẽ hơn.
Hoạt động 2: Hiển thị bức tranh trên nền lới
* Mục tiêu:
- HS nêu đợc tác dụng của việc sửa cho nét vẽ mịn hơn, xóa bỏ các nét vẽ thừa.
* Cách tiến hành:
- GV làm mẫu trên máy trình chiếu để hiển thị bức tranh trên nền lới.
B2: Làm việc cá nhân
- Theo em đặt tranh trên nền lới có tác dụng gì?
B3: Thực hành (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Cho các nhóm khởi động máy - Y/c các nhóm thực hành sử dụng
- HS quan sát công cụ phóng to
- Thảo luận nhóm 2 - Đại diện nhóm báo cáo
- Các nhóm khác nhận xét - bổ sung Các bớc để phóng to, thu nhỏ hình vẽ: + Phóng to:
B1: Chọn công cụ phóng to
B2: Chọn độ phóng to ở phía dới hộp công cụ hoặc nháy chuột vào hình vẽ + Thu nhỏ hình vẽ:
B1: Chọn công cụ phóng to
B2: Chọn 1x ở phía dới công cụ hoặc nháy chuột vào hình vẽ.
- Khi phóng to hình vẽ chúng ta có thể chỉnh đợc các nét vẽ mịn hơn, biết chỗ hở để khi tô màu không bị loang màu.
- HS quan sát
- Đặt tranh trên nền lới để sửa lại nét vẽ cho mịn hơn, xóa bớt các nét vẽ thừa hoặc tô màu từng ô vuông
công cụ phóng to hoặc hiển thị trên nền lới để chỉnh mẫu trang trí có sẵn trong máy.
- GV đi quan sát, giúp đỡ các nhóm yếu. * Kết luận: GV nhận xét các bài thực hành của các nhóm. 3. Kết luận (5p) - Nhận xét giờ học
- Dặn dò học sinh về nhà ôn lại bài cũ, chuẩn bị bài cho tiết sau.
- Tắt máy và ra khỏi phòng học (Kiểm tra trớc khi tắt máy)
- Khởi động máy và thực hành theo nhóm cố định xếp hình chữ U.
- Chú ý nghe.
Tuần : 8 Ngày soạn : 1/10/2011
Ngày dạy : 3/10/ 2011