I.Mục tiêu:
1, Kiến thức:
- Nêu đợc cách viết chữ lên hình vẽ. 2, Kỹ năng:
- Viết đợc chữ lên hình vẽ. 3, Thái độ:
- Học tập và làm việc nghiêm túc với máy tính. -Yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án, SGV, phần mềm Paint. - Học sinh: ôn lại bài cũ, xem trớc bài học ở nhà.
III.Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu bài ( 5p )
-Khởi động: - Kiếm tra bài cũ:
Em hãy nêu các bớc phun màu vào hình vẽ?
- Giới thiệu kiến thức mới: Ghi đầu bài
2. Phát triển bài ( 25p )
Hoạt động 1: Làm quen với công cụ viết chữ
* Mục tiêu:
- Học sinh nhận biết đợc công cụ viết chữ.
* Cách tiến hành:
B1: Thảo luận nhóm 6
- Trò chơi: Bắn tên - 1 học sinh trả lời:
Các bớc để phun màu vào hình vẽ B1: Chọn công cụ phun màu B2: Chọn kích cỡ
B3: Chọn màu
B4: Kéo thả chuột lên vùng muốn phun màu.
B2: Thực hành
- Y/c học sinh khởi động phần mềm Paint.
- Sủ dụng công cụ viết chữ: lop 5A - GV đi quan sát - giúp đỡ
B3: Làm việc cá nhân
- Để chọn màu chữ chúng ta làm gì?
*Kết luận:
Trong một số trờng hợp chúng ta cần viết chữ lên bức tranh.
Hoạt động 2: Chọn chữ viết
* Mục tiêu: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Học sinh biết cách chọn chữ viết
* Cách tiến hành:
B1: GV làm mẫu
- Chọn một khung hình vẽ, chọn chữ viết, chọn màu và viết dòng chữ: Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
B2: Thực hành theo nhóm
- Y/c học sinh viết chữ lên hình vẽ có sẵn.
- GV đi quan sát, giúp đỡ các nhóm yếu.
* Kết luận:
Khi viết chữ lên tranh chúng ta cần chọn phong chữ để có thể viết bằng tiếng việt.
GV nêu
3. Kết luận (5p)
- Trò chơi: Nhà họa sĩ tài ba. + GV chia lớp thành 2 đội
+ Cho hai đội vẽ một cây xanh, sau đó
- Thảo luận nhóm 6 - Đại diện nhóm báo cáo Các bớc viết chữ lên hình vẽ: B1: Chọn công cụ
B2: Nháy chuột vào vị trí muốn viết chữ. B3: Gõ chữ vào khung
B4. Nháy chuột ra ngoài để kết thúc. - Làm theo yêu cầu của giáo viên.
- Thực hành theo nhóm cố định xếp hình chữ U.
- Chúng ta chọn màu vẽ đó chính là màu chữ.
- HS quan sát giáo viên làm mẫu - Thực hành theo nhóm cố đinh.
viết tên của đội vào cuối bức tranh. Đội nào nhanh hơn, đẹp hơn thì thắng cuộc.
- Nhận xét giờ học
- Dặn dò học sinh về nhà ôn lại bài cũ, chuẩn bị bài cho tiết sau.
- Tắt máy và ra khỏi phòng học (Kiểm tra trớc khi tắt máy)
- Thi 2 đội
Tuần : 7 Ngày soạn : 24/9/2011
Ngày dạy : 26/9/ 2011