- Đầu vào của hệ thống sẽ là hình
4.Kết quả và kết luận
Khĩa luận đã đưa ra được một phương pháp luận xây dựng khĩa học thích nghi và cũng đã xây dựng được một hệ thống và một mơn học thử nghiệm.
Với tài khoản user1, học tuần tự. Khi khơng qua bài test học phần, hệ thống khơng cho phép học phần tiếp theo và bắt thi lại cho đến khi qua.
Khi tạo tài khoản đăng nhập user2 và thử
tham gia vào hệ thống, lựa chọn chỉ học phần II, qua bài test, hệ thống đưa ra khĩa học gồm phần II.
Như vậy, tính thích nghi đã được thể hiện. Tuy nhiên, các tiêu chí đánh giá người học và LO cịn ít, hệ thống cần mở rộng các tiêu chí
ấy để làm mịn hệ thống. Mặt khác, hồn thiện tính thích nghi khi học viên lựa chọn số buổi ít hơn quy định.
Tài liệu tham khảo
[1] Pythagoras Karampiperis và
Demetrios Sampson, Adaptive Learning Object in Intelligent Systems, Journal of Interactive Learning Research, 2004, 15(4), 347 -364
[2] Peter Bursilovsky, Methods and Techniques of adaptive hypermedia, User Modeling and user adapted interaction, 1996, 6(2), 87 -129
HỆ THỐNG QUẢN LÝ TỔ CHỨC THI VÀ CẬP NHẬT ĐIỂM TỰĐỘNG Đồn Lan Anh Đồn Lan Anh MSV: 0220003 Bùi Thị Nhíp MSV: 0220235 Email: doanlananhfotech@gmail.com Nhip_fotech@yahoo.com
Người hướng dẫn: PGS.TS Nguyễn Văn Vỵ
1. Giới thiệu
Trong các trường Đại học và chuyên nghiệp, cơng việc tổ chức thi và cập nhật điểm là cơng việc thường xuyên sau mỗi học kỳ. Đây là cơng việc cần nhiều thời gian và sự chính xác cao. Chính vì vậy chúng tơi xây dựng hệ thống Quản lý tổ chức thi và cập nhật điểm tự động nhằm hỗ trợ cán bộ đào tạo trong cơng tác tổ
chức thi và cập nhật điểm tự động, làm giảm bớt thời gian và tăng độ chính xác, tăng tính bảo mật.
2. Cơ sở lý thuyết
Chúng tơi xây dựng hệ thống này theo phương pháp phân tích thiết kế hướng đối tượng sử dụng ngơn ngữ mơ hình hố thống nhất (UML) với mơi trường Rational Rose[7].
Đây là một cơng nghệ mới rất hiệu quả hỗ trợ
rất tốt cho quá trình phân tích thiết kế.
Nghiên cứu các kỹ thuật, thuật tốn cơ bản trong xử lý ảnh từ đĩ vận dụng vào thiết kế và nhận dạng phiếu chấm điểm. 3. Hệ thống quản lý tổ chức thi và cập nhật điểm tựđộng Hệ thống thực hiện những chức năng chính sau: 1) Quản lý các đối tượng cơ bản của hệ thống:
Bao gồm các đối tượng: khoa, ngành đào tạo, lớp học, mơn học, sinh viên, phịng thi, cán bộ coi thi. Các cơng việc chính bao gồm xem, cập nhật và tìm kiếm các thơng tin liên quan
đến đối tượng. Từ đĩ thơng kê danh sách các
đối tượng.