độ chuyên môn, nghiệp vụ.
Số lao động trong công ty trong những năm gần đây biến động khá nhiều. Mỗi năm tiếp nhận thêm khoảng từ 200 - 300 người. Tuy nhiên số
lượng nhân lực được tiếp nhận đa số là sinh viên mới ra trường và lao động phổ thông chưa có kinh nghiệm trong lĩnh vực bưu chính, do đó kinh nghiệm chuyên môn còn nhiều hạn chế nên công ty phải thường xuyên tổ chức các lớp đào tạo chuyên môn để kịp thời cung ứng nguồn nhân lực đảm bảo chất lượng cho công việc.
chỉ toàn có các buổi đào tại ngắn để giải quyết vẫn đề trước mắt.
Để học viên yên tâm theo học và đạt mục tiêu về chất lượng đào tạo công ty nên tạo điều kiện thuận lợi về mặt thời gian cho những cá nhân đang theo học các lớp tập trung dài hạn. Với những cá nhân do công ty cử đi đào tạo thì kinh phí học công ty sẽ chu cấp đồng thời người lao động vẫn được hưởng lương và các chế độ khác như đi làm, nếu cá nhân tự nguyện đi học không theo nhu cầu công ty thì sẽ phải tự túc toàn bộ kinh phí. Hàng năm căn cứ vào số lượng lao động được đi đào tạo và số buổi tổ chức học tại công ty, các cán bộ phụ trách sẽ phải dự tính chi phí để trình Giám đốc duyệt, trích từ
lợi nhuận kinh doanh của công ty.
- Cần tăng cường kinh phí cho công tác đào tạo và bồi dưỡng nhân lực của công ty: hiện nay kinh phí cho công tác đào tạo và bồi dưỡng nhân lực của của công ty vẫn còn ít, dẫn đến hạn chế không chủ động trong công tác
đào tạo và bồi dưỡng nhân lực; hơn nữa nguồn kinh phí ít bị giới hạn bởi hiệu quả sản xuất kinh doanh. Vì thế, để nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực của công ty, bảo đảm nguồn nhân lực cho chiến lược phát triển đơn vị, rất cần có sự đầu tư kinh phí đào tạo và bồi dưỡng nhân lực hơn nữa của công ty. Cần
đầu tư để mời các chuyên gia trong lĩnh vực bưu chính để về đào tạo cho người lao động một cách chuyên sau hơn nữa.
- Áp dụng công nghệ thông tin hiện đại vào trong việc đào tạo để giúp dễ dàng xử lý số liệu trong thiết kế các chương trình đào tạo cũng như giúp người lao động tiếp cận nhiều hơn với công nghệ thông tin.
- Đầu tư cơ sở vật chất, máy móc thiết bị, những phương tiện hiện đại, tự động hóa được ứng dụng cho hoạt động khai thác bưu phẩm được nhanh chóng, chính xác, giảm bớt lao động chân tay của con người.
Phương tiện thực hành tại các trường đào tạo nhân lực bưu chính hiện nay lại lạc hậu, cũ và ít được đổi mới. Điều này khiến cho việc thực hành bị
hạn chế, các trường lại ít cho học viên đến thực hành thực tế tại DN. Do đó rất cần thiết phải đầu tư cơ sở vật chất, máy móc để học viên có thể thực hành công việc bưu chính tại công ty.
- Xây dựng và kiện toàn đội ngũ cán bộlàm công tác đào tạo, phát triển NNL. Mỗi đơn vịcần có cán bộchuyên trách làm công tác này, xác định rõ trách nhiệm của các cán bộlãnh đạo trong công tác đào tạo-phát triển NNL. Các bưu cục thành viên có nghĩa vụvà trách nhiệm trong công tác đào tạo- phát triển nhân lực trong đơn vịmình. Xây dựng các chính sách, chếđộphù hợp nhằm phát huy tiềm năng của các cán bộgiỏi, có bằng cấp tham gia công tác đào tạo cán bộtrẻ. Mỗi cán bộlãnh đạo, chuyên viên cao cấp,... phải có trách nhiệm tham gia công tác đào tạo... Việc đểcán bộđào tạo kiêm nhiệm và ngược lại, cán bộthực tếkiêm nhiệm giảng dạy, đào tạo nên được khuyến khích và đưa thành chếđộchính thức.
Sau đào tạo những người thể hiện tốt, đạt kết quả cao, tạo cơ hội thăng tiến hợp lý bằng cách tăng lương, cân nhắc lên làm quản lý hay giao thêm cho họ những công việc mới để vận dụng những kiến thức được học.