Hoát ủoọng cuỷa gv Hoát ủoọng cuỷa hs
Hẹ 1:ẹóc maĩu
- GV ủóc maĩu (gióng nhé nhaứng, caỷm ủoọng) toaứn baứi
- Yẽu cầu ủóc tửứng cãu . Ruựt tửứ khoự
- Lụựp laộng nghe ủóc maĩu . - Lần lửụùt noỏi tieỏp ủóc tửứng cãu cho heỏt baứi.
Hẹ 2/ ẹóc tửứng ủoán :
-Yẽu cầu tieỏp noỏi ủóc tửứng ủoán trửụực lụựp. - Laộng nghe vaứ chổnh sửỷa cho hóc sinh . - Hửụựng daĩn ngaột gióng :
- Yẽu cầu ủóc tỡm caựch ngaột gióng moọt soỏ cãu daứi , cãu khoự ngaột thoỏng nhaỏt caựch ủóc caực cãu naứy trong caỷ lụựp.
-Nẽu tửứ chuự thớch
-Yẽu cầu ủóc tửứng ủoán trong nhoựm. - Hửụựng daĩn caực em nhaọn xeựt bán ủóc.
Hẹ 3/ Thi ủóc
- Mụứi caực nhoựm thi ủua ủóc. - Yẽu cầu caực nhoựm thi ủóc
- Laộng nghe nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm.
Hẹ5/Luyeọn ủóc lái truyeọn :
- Theo doừi luyeọn ủóc trong nhoựm . - Yẽu cầu lần lửụùt caực nhoựm thi ủóc . - Nhaọn xeựt chổnh sửỷa cho hóc sinh .
3) Cuỷng coỏ daởn doứ :
- Giaựo viẽn nhaọn xeựt ủaựnh giaự .
- Về nhaứ taọp keồ chuyeọn naứy hõm sau chuựng ta hóc thẽm tieỏt keồ chuyeọn
nhaọt,laởng yẽn,trao,tuựm túm
-Tửứng em noỏi tieỏp ủóc tửứng ủoán trửụực lụựp .
- Ba em ủóc tửứng ủoán trong baứi .
- Moọt buoồi saựng , / vaứo giụứ ra chụi / caực bán trong lụựp tuựm
túm baứn bác ủiều gỡ / coự veỷ bớ maọt laộm . //
- ẹãy laứ phần thửụỷng / caỷ lụựp ủề nghũ taởng bán Na . //
- ẹoỷ bửứng maởt , / cõ beự ủửựng daọy / bửụực lẽn búc . //
- Hs ủóc:bớ maọt,saựng kieỏn,laởng
leừ
- ẹóc tửứng ủoán trong nhoựm (3 em).
- Caực em khaực laộng nghe vaứ nhaọn xeựt bán ủóc.
- Caực nhoựm thi ủua ủóc baứi .
- Hai em nhaộc lái noọi dung baứi . - Luyeọn ủóc trong nhoựm (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
------ Ngày soạn: 13/9/2016 Ngày dạy: 15/9/2016 Mĩ thuật lớp 4: CHỦ ĐỀ 1: NHỮNG MẢNG MÀU THÚ VỊ (02 tiết) I. MỤC TIấU:
- Nờu được sự phong phỳ của màu sắc trong thiờn nhiờn và vai trũ của màu sắc trong cuộc sống.
- Nhận ra và nờu được cỏc cập màu bổ tỳc, cỏc màu núng, lạnh.
- Vẽ được cỏc mảng màu cơ bản, cỏc cặp màu bổ tỳc, màu núng, màu lạnh tạo sản phẩm trang trớ hoặc bức tranh biểu cảm.
- Giới thiệu, nhận xột và nờu được cảm nhận về sản phẩm của mỡnh, của bạn.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ HèNH THỨC TỔ CHỨC
1. Phương phỏp:
- Sử dụng quy trỡnh: Vẽ cựng nhau – Vẽ biểu cảm – Vẽ theo nhạc.
2. Hỡnh thức tổ chức:
- Hoạt động cỏ nhõn - Hoạt động nhúm.
III. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN.
1. Giỏo viờn.
- Sỏch học mĩ thuật lớp 4.
- Tranh ảnh, đồ vật cú màu sắc phự hợp với nội dung chủ đề: + Tranh vẽ biểu cảm của HS.
2. Học sinh.
- Sỏch học mĩ thuật 4.
- Giấy vẽ, màu vẽ, giấy màu, hồ dỏn, bỳt chỡ,…. IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
- Kiểm tra đồ dựng
Khởi động:
GV chia lớp làm 2 đội chơi trũ chơi: Kể tờn cỏc màu cú trong hộp màu của em.
1. Hoạt động 1: Hưúng dẫn tỡm hiểu.
- Tổ chức cho học sinh hoạt động theo nhúm. - Yờu cầu HS quan sỏt H1.1 sỏch HMT (Tr 5) lớp 4 để cựng nhau thảo luận theo nhúm về màu sắc cú trong thiờn nhiờn, trong cỏc sản phẩm mĩ thuật do con người tạo ra với nội dung cõu hỏi: + Màu sắc do đõu mà cú?
+ Màu sắc trong thiờn nhiờn và màu sắc trong tranh cú điểm gỡ khỏc nhau?
+ Màu sắc cú vai trũ gỡ trong cuộc sống? - Yờu cầu thảo luận nhúm và trả lời.
GV chốt:
* Yờu cầu quan sỏt H1.3 sỏch HMT (Tr6) rồi trải
- Ban đồ dựng kiểm tra bỏo cỏo.
- Học sinh tham gia trũ chơi.
- Nhúm trưởng điều hành cỏc thành viờn thảo luận trả lời cỏc cõu hỏi (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Cỏc nhúm lờn trả lời phần thảo luận của nhúm, cỏc nhúm khỏc bổ sung.
- Lắng nghe - 1 HS trả lời
nghiệm với màu sắc và ghi tờn màu thứ 3 sau khi kết hợp 2 màu gốc với nhau.
- Màu gốc cũn lại đặt cạnh màu vừa pha được ta tạo được cặp màu gỡ?
GV chốt:
GV yờu cầu HS đọc ghi nhớ sgk (Tr 7)
Yờu cầu HS quan sỏt H 1.6 với 2 bảng màu núng và lạnh và thảo luận nhúm với cõu hỏi:
+ Khi nhỡn vào màu núng, màu lạnh em thấy cảm giỏc thế nào?
+ Nờu cảm nhận khi thấy 2 màu núng, 2 màu lạnh đứng cạnh nhau?
- Yờu cầu HS đọc ghi nhớ sgk (tr 8)
Quan sỏt cỏc bức tranh H 1.7 để thảo luận nhúm và cho biết:
+ Trong tranh cú những màu nào?
+ Cỏc cặp màu bổ tỳc cú trong mỗi tranh là gỡ? + Em cú nhận xột gỡ về 2 bức tranh đầu?
+ Bức tranh nào cú nhiều màu núng, màu lạnh? + Màu sắc trong mỗi bức tranh tạo cho em cảm giỏc gỡ?
2. Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hiện.
- Yờu cầu quan sỏt H1.8 sỏch HMT (Tr 9) để cựng nhau nhận biết về cỏch vẽ màu.
- GV thị phạm trờn bảng bằng màu, giấy màu với cỏc hỡnh kỉ hà để cỏc em quan sỏt.
+ Cụ đĩ sử dụng những màu gỡ? Sự kết hợp màu của cụ đĩ tạo nờn bức tranh cú gam màu gỡ?
3. Hoạt động 3: Thực hành.
* Cú thể hoạt động nhúm.
- Yờu cầu HS quan sỏt sỏch HMT H1.9 (Tr 9) để tham khảo và nờn ý tường cho bài làm:
4. Hoạt động 4: Tổ chức trưng bày và giớithiệu sản phẩm. thiệu sản phẩm.
- Hướng dẫn học sinh trưng bày sản phẩm.
- Gợi ý cỏc học sinh khỏc tham gia đặt cõu hỏi để khắc sõu kiến thức và phỏt triển kĩ năng thuyết trỡnh tư đỏnh giỏ, cựng chia sẻ, trỡnh bày cảm xỳc, học tập lẫn nhau. GV chốt: Đỏnh giỏ giờ học. - HS trả lời. - HS lắng nghe - HS quan sỏt trả lời - HS lắng nghe
- Học sinh quan sỏt và thảo luận nhúm theo cỏc cõu hỏi
- Cỏc nhúm lờn trả lời phần thảo luận của nhúm, cỏc nhúm khỏc bổ sung.
- Học sinh lắng nghe - HS quan sỏt trả lời.
- Học sinh thực hiện cỏ nhõn hoặc nhúm.
- Học sinh thực hiện bài làm phối hợp nhúm tạo thành bức tranh nhúm, theo tư vấn, gợi mở thờm của gv. - Cỏc nhúm lờn trưng bày sản phẩm theo hướng dẫn của Gv
- Lần lượt cỏc thành viờn của mỗi nhúm lờn thuyết trỡnh về sản phẩm của mỡnh, (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- YC học sinh tự đỏnh giỏ bài học của mỡnh vào sỏch HMT(Tr 9)
DẶN Dề:
- Nhắc nhở học sinh bảo quản sản phẩm và chuẩn bị đồ dựng cho chủ đề sau: “Chỳng em với thế giới động vật”.
nhúm theo cỏc hỡnh thức khỏc nhau, cỏc nhúm khỏc đặt cõu hỏi cựng chia sẻ và bổ sung cho nhúm, bạn. - HS tớch vào ụ hồn thành hoặc chưa hồn thành theo đỏnh giỏ riờng của bản thõn. - Lắng nghe.
- Vệ sinh lớp.
------
Thủ cụng lớp 1:
Bài 2: Xẫ DÁN HèNH CHỮ NHẬT HèNH TAM GIÁC I. MỤC TIấU:
- Biết cỏch xộ, dỏn hỡnh chữ nhật và hỡnh tam giỏc.
- Xộ, dỏn được hỡnh chữ nhật và hỡnh tam giỏc. Đường xộ cú thể chưa thẳng, bị răng cưa. Hỡnh dỏn cú thể chưa phẳng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV : Bài mẫu về xộ dỏn hỡnh trờn
- Bỳt chỡ, giấy trắng vở cú kẻ ụ, hồ dỏn, khăn lau tay.
- HS : Giấy kẻ ụ trắng, hồ dỏn, bỳt chỡ, sỏch thủ cụng, khăn.