thêm trò chơi mới nào?
- Cách chơi trò chơi Golf nh thế nào? - Khen ngợi, khuyến khích những Hs hăng hái xây dựng bài.
- Nhận xét tiết học.
- Y/c vê nhà học bài cũ để chuẩn bị kiến thức cho bài thực hành sau. - Thực hành ở nhà ( nếu có Mt).
1 Hs trả lời. 1 Hs nhận xét. Vỗ tay khen bạn.
Rút kinh nghiệm cho tiết học sau.
Thực hiện ở nhà.
Tuần 20 (19-23/1/2015)
Phần 4: học và chơi cùng máy tính
Tiết 39 + 40 Bài 3: tập thể thao với trò chơi golf (thực hành) I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hs biết thực hành làm quen và chơi trò chơi ở mức đơn giản.
2. Kỹ năng:
- Hs đợc rèn t duy logic và sáng tạo và khéo léo của đôi tay.
3. Thái độ:
- Hs đợc biết thêm một trò chơi mới và thấy đợc khả năng mô phỏng các trò chơi thực tế trên máy tính.
II. Chuẩn bị:1. Giáo viên: 1. Giáo viên:
+ Kiểm tra phòng Mt hoạt động tốt.
+ Máy tính đã cài Trò chơi Golf phục vụ cho tiết thực hành. + Kiến thức chuyên môn.
+ SGK, SGV và đồ dùng dạy học.
2. Học sinh:
+ Kiến thức cũ.
+ SGK, đồ dùng học tập.
III. Nội dung, tiến trình bài học:
Nội dung bài học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động HS
A. Kiểm tra bài cũ. - Trò chơi Golf mô phỏng môn thể
- Em hãy nêu cách chơi trò chơi Golf?
- Nhận xét, ghi điểm. Hs lắng nghe.
B. Thực hành. - GV chia Hs ngồi theo nhóm đôi. - Y/c mở trò chơi Golf để luyện tập. - Y/c mở trò chơi Golf để luyện tập. - Thực hiện bắt đầu chơi mức đơn giản. - Mức 1, màn hình luyện tập xuất hiện nh sau:
* Chú ý:
- Khi qua cửa 1, sẽ có một hộp thoại xuất hiện nh sau:
- Nhấn vào nút Click For Hole để tiếp tục chơi ở cửa 2.
- Thực hành luyện tập ở mức
- Quan sát Hs thực hành, định hớng cách chơi với những Hs còn lúng túng.
Ngồi theo nhóm đôi. Mở trò chơi Golf. Thực hiện chơi.
Hs lắng nghe, ghi nhớ.
Làm theo hớng dẫn.