Cô gt 1số trò chơi, đồ dùng đồ chơi Cho trẻ chơi.

Một phần của tài liệu nuocvaf mua he be len mau giao 3 tuoi (Trang 70 - 71)

+ Cô đưa tranh ra hỏi trẻ:

- Các con nhìn xem lớp cô nào đây?- Cô... dạy lớp mẫu giáo mấy tuổi? - Cô... dạy lớp mẫu giáo mấy tuổi? - Lớp học của cô...có đẹp không? - Trong lớp có những ai?

- Cô giáo làm những công việc gì?

- Trong lớp có rất nhiều góc hoạt động: Các con nhìn xem đây là góc nào? nào?

- Trong góc này có những đồ dùng đồ chơi gì?- Dùng để làm gì? - Dùng để làm gì?

- Muốn các đồ dùng này bền đẹp các con phải làm gì?

=>Giáo dục trẻ giữ gìn và bảo vệ đồ dùng đồ chơi, bảo vệ trường lớp sạch đẹp...

*HĐ 2.Trò chơi

+Trò chơi vận động: “Tìm bạn thân” - Cô giới thiệu tên trò chơi, luật, cách chơi + Luật chơi: Trẻ nào tìm nhầm phải nhảy lò cò

+ Cách chơi: Cô cho trẻ vừa đi vừa hát bài "Tìm bạn thân". Khi trẻ hát hết bài hoặc khi đang hát, nghe cô ra hiệu lệnh: "Tìm bạn thân" thì mỗi trẻ phải tìm cho mình một người bạn khác giới (nếu số lượng trẻ trai và gái không bằng nhau thì trước khi chơi cô giáo phải cho các cháu đóng vai sao cho trẻ trai và gái bằng nhau). Các cháu nắm tay nhau vừa đi vừa hát. Đến khi cô nói: "Đổi bạn" thì trẻ phải tách nhau ra và tìm cho mình một bạn khác theo đúng luật chơi

( Nếu trẻ chơi thạo thì cô cho trẻ chơi đổi tìm bạn khác) - Cô chơi mẫu

- Cho trẻ chơi 3-4 lần* Trò chơi dân gian * Trò chơi dân gian

- Cô nói tên trò chơi, cách chơi.- Cho trẻ chơi 2-3 lần - Cho trẻ chơi 2-3 lần

3. HĐ 3. Chơi tự do

- Cô gt 1 số trò chơi, đồ dùng đồ chơi- Cho trẻ chơi. - Cho trẻ chơi. - Trẻ hát - Trẻ trả lời - Trẻ chơi - Trẻ quan sát - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ quan sát - Trẻ chơi - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi 2-3 lần - Trẻ tự chơi

CHƠI, HOẠT ĐỘNG CHIỀU

1. Cho trẻ chơi hoạt động góc 2. Trò chơi

- Dung dăng dung dẻ

3. Đánh giá trẻ.

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- Trẻ biết tên các góc chơi

- Biết thể hiện 1 số hành động của vai chơi - Biết tên trò chơi, cách chơi, hứng thú chơi - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ

2. Kĩ năng

- Rèn cho trẻ tính mạnh dạn, tự tin khi tham gia hoạt động

3. Thái độ

- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động

II. Chuẩn bị

- 1 số đồ dùng đồ chơi ở các góc chơi

III. Tiến trình dạy học

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

1.Ổn định tổ chức

- Cô rủ trẻ lại gần cô nói “Xúm xít, xúm xít”...- Cho trẻ chơi “Trời nắng, trời mưa” - Cho trẻ chơi “Trời nắng, trời mưa”

2. HĐ Góc

Một phần của tài liệu nuocvaf mua he be len mau giao 3 tuoi (Trang 70 - 71)