- Hiểu nội dung câu chuyện: Cảm nhận được ý nghĩa: Côgiáo vừa yêu HS, vừa nghiêm khắc dạy bảo HS nên người Cô như mẹ hiền của các em.
BÀN TAY DỊU DÀNG I:Mục tiêu:
I:Mục tiêu:
1.Rèn kĩ năng chính tả:
- Ngheviết đúng một đoạn của bài bài tay dịu dàng, biếtviết hoa chữ cái tên đầu bài đầu câu, tên riêng của người. Trình bày đúng lời của An (ngạch đầu câu, lùi vào 1ô).
2.Luyện viết đúng các tiếng có ao/au, r/d/gi.
II.Đồ dùng dạy - học.
-Vở bài tập tiếng việt.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
ND - TL Giáo viên Học sinh
1.Kiểm tra bài cũ. 2’ 2.Bài mới. a-Gtb b-Giảng bài HĐ 1: HD chính tả 20’ HĐ 2: HD làm bài tập 10’
-Đọc:con dao, rao vặt, dè dặt, dào dạt, giữ gìn.
-Nhận xét đánh giá. -Dẫn dắt – ghi tênbài -Đọc đoạn viết.
+An buồn bã nói với thầy giáo điều gì?
+Khi biết An chưa làm bài tập thái độ của thầy như thế nào?
-Trong bài có nhữngchữ nào viết hoa?
-Khi xuống dòng chữ đầu câu viết như thế nào?
-Yêu cầu HS phân tích và viết bảng con nhưng từ khó. -Đọc chính tả.
-Đọc lại.
-Thu 8 – 10 bài. -Bài 2:
-Bài tập yêu cầu gì?
-Viết bảng con.
-Nhắc lại tên bài học. -Nghe và 2 HS đọc lại.
-Thưa thầy hôm nay em không làm bài tập.
-Không trách, nhẹ nhàng xoa đầu em …
-Chữ cái đầu mỗi câu, tên riêng
-Viết lùi vào 1ô
-Vào lớp, làm bài, buồn bã, trừu mến.
-Nghe viết bài vào vở. -Đổi vở soát lỗi.
-2HS đọc yêu cầu đề bài. -Tìm 3 từ có mang tiếng ao/au vài HS nêu miệng viết vào vở BT.
3.Củng cố – dặn dò: 2’
Bài 3a:
Bài 3b: Yêu cầu HS nêu miệng.
-Nhận xét tiết học. -Dặn HS.
-1HS đọc câu mẫu.
-Lần lượt 3 HS nối tiếp nhau đặt câu có : ra, da, gia.
-Làm bài vào vở bài tập. +đồng ruộng quê em luôn xanh tốt.
+Nước từ trên nguồn đổ xuống, chảy cuồn cuộn,
-Về viết lại các từ còn sai.
*******************************************
Thứ sáu ngày 28 tháng 10 năm 2016
Tiết 1: TOÁN