BÀI 3: GIỮ GÌN SÁCH VỞ.ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (TIẾT 2) I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. 2.Kĩ năng:
- HS biết yêu quý giữ gìn sách vở, đồ dùng học tậpcẩn thận, sạch đẹp là một việc làm góp phần tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên luôn sạch đẹp.
3.Thái độ: - Rèn học sinh có ý thức giữ gìn sách vở . II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC; 1.Giáo viên: - Tranh bài tập. - Các đồ dùng học tập.
- Bài hát “ Sách bút thân yêu ơi” .
2.Học sinh:
- Vở BT đạo đức, bút chì màu.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên Tg(phút) Hoạt động của học sinh 1.Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra đồ dùng sách vở .
1 3
3. Bài mới :
3.1 : Giới thiệu bài: 3.2 : Giảng bài: 3.2 : Giảng bài:
- Cho HS ôn lại bài :
- Vì sao phải giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập
- GV chốt : Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập cẩn thận sạch đẹp là việc làm góp phần tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên bảo vệ môi trường luôn sạch đẹp.
3.3:Làm bài tập:
- BT 3,4
- Cho HS thi “ Sách vở sạch đẹp nhất” - Cử ra ban giám khảo.
- GV đánh giá nhận xét chung. - Bài tập: Cho HS đọc câu thơ:
“ Muốn cho sách vở đẹp lâu
1 10
15
- HS thảo luận theo cặp. - Đại diện nhóm lên trình bày.
- Học sinh theo dõi .
- Các em thi giữa các tổ nhóm.
Đồ dùng bền mãi nhớ câu giữ gìn” - GV quan sát học sinh đọc . - HS đọc cá nhân, nhóm . - Lớp đọc đồng thanh. 1. Củng cố: - GV nhận xét chung giờ.
- Liên hệ gia đình HS luôn giữ gìn sách vở gọn gàng.
5. Dặn dò:
- Xem trước bài 4: Gia đình em.
3 1 ... HỌC VẦN BÀI 22: p-ph - nh I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -HS đọc được p,ph,nh,phố xá,nhà lá từ và câu ứng dụng. -Viết được p,ph,nh,phố xá,nhà lá 2.Kĩ năng: