- Có thái độ học tập tốt,yêu thích môn học.
XÉ,DÁN HÌNH QUẢ CAM (TIẾT 2) I.MỤC TIÊU:
I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: - Biết cách xé, dán hình quả cam từ hình vuông.
2.Kĩ năng: -Xé được hình quả cam có cuống, lá và dán cân đối, phẳng.
3.Thái độ: - Yêu thích môn học.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC;
1.Giáo viên : -Bài mẫu về xé dán hình quả cam.
-1 tờ giấy thủ công da cam (màu đỏ), 1 tờ giấy thủ công màu xanh lá cây. -Giấy trắng làm nền, hồ dán, khăn lau tay.
2.Học sinh:
-Giấy thủ công màu, giấy nháp có kẻ ô, hồ dán, bút chì, vở thủ công.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động GV Tg
(phút)
Hoạt động HS 1. Ổn định:
2.Kiểm tra bài cũ:
-KT dụng cụ học tập môn thủ công của học sinh.
- GV nhận xét.
3.Bài mới:
3.1:Giới thiệu bài:
-Giới thiệu bài, ghi tựa.
3.2:Ôn lại các bước làm:
- GV nhắc lại các bước xé dán hình quả cam ở tiết 1.
- GV nhận xét. 3.3:Thực hành: 3 1 6 12 -Học sinh đưa đồ dùng để trên bàn cho GV kiểm tra.
- HS lắng nghe và nhắc lại.
-GV yêu cầu học sinh xé một hình quả cam trên giấy nháp có kẻ ô, nhắc học sinh cố gắng xé đều tay, nếu hình xé chưa cân đối, đường xé
-Xé hình quả cam trên giấy nháp có kẻ ô vuông.
còn nhiều răng cưa, có thể bỏ đi xé hình khác, khi đã xé thành thạo rồi mới xé trên giấy màu.
-Yêu cầu các em kiểm tra lại hình trước khi dán.
-Yêu cầu các em dán vào vở thủ công.
3.4.Đánh giá sản phẩm:
- GV cùng học sinh đánh giá sản phẩm:
Xé được đường cong, đường xé đều, ít răng cưa.
Hình xé gần giống mẫu, dán cân đối.
Dán đều, không nhăn.
5
-Sau khi xé xong từng bộ phận của hình quả cam, học sinh sắp xếp hình vào trong vở thủ công cho cân đối, sau đó lần lượt bôi hồ và dán theo thứ tự đã được hướng dẫn.
4.Củng cố :
-Hỏi tên bài, nêu lại cách xé dán hình quả cam.
- GV nhận xét tiết học,tuyên dương em làm tốt.
3
-Nhắc lại cách xé dán hình quả cam.
5.Dặn dò:
-Về nhà chuẩn bị giấy trắng, giấy màu, hồ dán để học bài sau.
1
-Chuẩn bị ở nhà.
...SINH HOẠT LỚP SINH HOẠT LỚP
I.MỤC TIÊU: