- Có thái độ học tập tốt,yêu thích môn học.
3.1.Giới thiệu bài:
- Trò chơi : Cô bảo
3.2.Hoạt động 1:
*Thực hành đánh răng đúng cách
- Quan sát mô hình và nói mặt trong của răng .
- Chuẩn bị cốc nước sạch - Lấy kem cho vào bàn chải
- Chải răng theo hướng đưa bàn chải, từ trên xuống từ dưới lên,lần lượt chải mặt ngoài ,mặt trong và mặt nhai của răng. - Xúc miệng và nhổ ra (vài lần) - Rửa bàn chải cất đúng chỗ thực hành rửa mặt đúng cách * Thực hành rửa mặt: 1 4 1 24 - HS trình bày đồ dùng học tập trên bàn
-Chăm sóc và bảo vệ răng. - Sau khi ăn, lúc thức dậy - Khám chữa răng - Đọc đề: Thực hành: Đánh răng và rửa mặt. - Quan sát mô hình -1 số em làm HS nhận xét
- Liên hệ mỗi ngày - HS lên bảng thực hành.
- Khăn sạch, nước sạch
- Rửa tay sạch trước khi rửa mặt - Dùng tay hứng nước rửa mặt thật sạch
- Dùng khăn sạch thấm lau mặt mũi. - Vò khăn vắt khô lau vành tai, cổ. - Giặt khăn bằng xà phòng phơi ra nắng
- Thi đánh răng - rửa mặt
-Nhận xét chung
4. Củng cố:
+ Vừa học bài gì?
+ Chúng ta nên làm gì để bảo vệ răng?
+ Chúng ta không nên làm gì để bảo vệ răng * Để răng và mặt sạch sẽ chúng ta nên làm gì ? Cách sử dụng như thế nào? - GV nhận xét 5 Dặn dò:
- Chuẩn bị bài: Ăn uống hàng ngày
- Nhận xét tiết học. 4 1 - Mỗi tổ cử 1 em - Nhận xét -Thực hành:Đánh răng và rửa mặt. - Chúng ta nên đánh răng, súc miệng sau khi ăn.
- Không nên ăn đồ ngọt,….
-Để răng và mặt sạch sẽ chúng ta nên đánh răng ,rửa mặt đúng cách bằng nước sạch
...Ngày thứ : 5 Ngày thứ : 5
Ngày soạn : 17/10/2017
Ngày dạy : thứ sáu ngày 20 tháng 10 năm 2017
TOÁN