Để quản lý công tác bồi dƣỡng HSG có hiệu quả, ban lãnh đạo nhà trƣờng phải có tầm nhìn kế hoạch chiến lƣợc đúng, khả thi và làm tốt những công việc sau:
- Luôn chú trọng xây dựng đội ngũ bằng cách bồi dƣỡng năng lực chuyên môn cho GV thông qua các hoạt động tổ chuyên môn. Tổ chức học tập các chuyên đề, dự giờ thăm lớp, hội thảo thi giảng. tạo điều kiện để GV, đặc biệt là GV dạy đội tuyển đƣợc đi học tập để nâng cao trình độ, giao lƣu để học hỏi kinh nghiệm.
- GV sớm phát hiện HS có năng khiếu, yêu thích môn học, say sƣa, quyết tâm tìm tòi, có ý chí vƣơn lên. Đội tuyển HSG đƣợc thành lập và tổ chức bồi dƣỡng ngay từ đầu năm học lớp 6 theo kế hoạch cụ thể.
- Công khai kế hoạch, tổ chức thực hiện, kiểm tra đánh giá.
- Chú trọng quản lý công tác bồi dƣỡng HSG, nhất là hoạt động tự học, tự nghiên cứu.
- Làm tốt công tác XHHGD, phải tạo đƣợc sự đồng thuận, sự chăm lo động viên kịp thời cả về vật chất và tinh thần của các cấp, các ngành, các tổ chức kinh tế - xã hội, tạo sự gắn kết bền vững và có hiệu quả giữa gia đình, nhà trƣờng và xã hội trong công tác giáo dục nói chung và hoạt động bồi dƣỡng HSG nói riêng.
- Tạo không khí cởi mở, dân chủ trong nhà trƣờng, sự gƣơng mẫu của đội ngũ các thầy cô giáo, CBQL quan tâm đến đời sống vật chất, tinh thầnh của cán bộ GV và HS.
58
KẾT LUẬN CHƢƠNG 2
Kết quả điều tra thực trạng cho thấy: công tác bồi dƣỡng HSG ở trƣờng THCS Lê Hữu Trác, tỉnh Hƣng Yên đã có những bƣớc phát triển theo đúng định hƣớng phát triển chung của ngành Giáo dục và Đào tạo trong giai đoạn mới. Tính trong 5 năm trở lại đây, trƣờng THCS Lê Hữu Trác, tỉnh Hƣng Yên đã bồi dƣỡng gần 1 nghìn lƣợt HSG đạt giải trong các kỳ thi HSG cấp huyện, gần 200 lƣợt HSG cấp tỉnh (trong đó năm nào cũng có giải nhất cấp tỉnh). Thực tế, trƣờng THCS Lê Hữu Trác là một điểm sáng trong phong trào Dạy tốt – Học tốt của huyện Mỹ Hào nói riêng và của tỉnh Hƣng Yên nói chung. Lực lƣợng CBQL và GV nhà trƣờng đã đóng góp đƣợc nhiều kinh nghiệm góp phần nâng cao chât lƣợng giáo dục của huyện.
Thực trạng quản lý hoạt động bồi dƣỡng HSG ở trƣờng tuy đã có những biện pháp góp phần nâng cao chất lƣợng bồi dƣỡng HSG, song còn một số biện pháp bất cập gây ra những điểm yếu trong công tác quản lý. Đây là điều các nhà quản lý của trƣờng cần nghiêm túc tiếp thu và tìm ra những biện pháp khắc phục hiệu quả.
59
CHƢƠNG 3
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG
BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÊ HỮU TRÁC, TỈNH HƢNG YÊN