Giải pháp này chủ yếu thực hiện chiến lược tái cấu trúc hoạt ñộng và chiến lược liên kết. Hoạt ñộng của tổ chức sẽ bị ảnh hưởng nhiều và kém hiệu quả nếu công nghệ kỹ thuật lạc hậu. Đồng thời, chuyển sang hoạt ñộng theo tín chỉ cần có sự hỗ trợ mạnh mẽ từ công nghệ kỹ thuật trong công tác quản lý.
Công nghệ trong quản lý giáo dục
Để quản lý hoạt ñộng ñào tạo, Trường ñầu tư gấp hệ thống quản lý ñào tạo cho tất cả các Khoa và phòng chuyên môn. VAA cần khảo sát và xem xét một số phần mềm hiện có trên thị trường về giá cả và chất lượng. Đồng thời tham khảo các Trường Đại học khác cách thức triển khai và áp dụng các phần mềm sử dụng trong hệ thống ñào tạo. Chúng tôi ñề xuất VAA áp dụng thử nghiệm hệ thống quản lý giáo dục EMIS. Đây là phần mềm tiên tiến và ñơn giản, có thể quản lý tất cả các vấn ñề liên quan ñến ñào tạo như ñiểm số, danh sách sinh viên, tiến ñộ học tập, lịch thi và thi lại, tổng kết và ñánh giá lên lớp cùng với nhiều phân hệ khác phù hợp với quản lý của 1 trường Đại học.
Công nghệ trong hoạt ñộng quản lý hoạt ñộng hành chính
Bên cạnh ñó, phần mềm này giúp cho các Khoa, Phòng chuyên môn và các Trung tâm liên kết và phối hợp thống nhất trong thực hiện công tác ñào tạo. Giúp cho sinh viên xem các thông tin liên quan qua Internet mà không phải ñến trực tiếp Khoa chuyên môn.
Về hệ thống thông tin quản lý bên trong của VAA, tác giả ñề xuất cần phát triển và hoàn thiện hệ thống tin học văn phòng thích hợp cho các hoạt ñộng. Nhằm ñảm bảo thông tin nhanh chóng ñến từng phòng ban và những chỉ ñạo
của Ban giám ñốc ñược thực hiện ñúng lúc cần có phần mềm giúp truyền thông tin và nhận báo cáo từ các Trường phòng, Khoa, Trung tâm ở bất cứ ñâu. Đây không còn là giải pháp mới do hiện nay các doanh nghiệp ñều có những phần mềm hỗ trợ như vậy. Tuy nhiên, Học viện cần xem xét và áp dụng ñể tăng hiệu quả hoạt ñộng của toàn Trường.
Công nghệ trong nghiên cứu và học tập
Nhằm hỗ trợ tốt nhất cho công tác nghiên cứu và học tập của sinh viên học sinh, chúng tôi ñề xuất Học viện ñầu tư nâng cấp thư viện ñiện tử. Việc sử dụng thư viện là nhu cầu cần thiết hằng ngày của sinh viên và các giảng viên. Tuy nhiên, như phân tích ở trên, thư viện của Trường chưa ñầy ñủ về máy tính, sách giáo khoa, tài liệu tham khảo mà ñặc biệt là các sách chuyên ngành. Do ñó, cần giải quyết ngay bằng cách ñầu tư trang thiết bị máy tính và cài ñặt các phần mềm phù hợp ñể tra cứu tài liệu trực tuyến.
Trong tương lai gần, Học viện ñưa tất cả các dữ liệu như bài giảng, tài liệu giảng dạy và công trình nghiên cứu khoa học lên thư viện ñiện tử. Điều ñó giúp người học có thể nghiên cứu ở bất cứ ñâu mà không cần ñến thư viện. Hiện tại Việt Nam ít có trường Đại học thực hiện ñược giải pháp này mặc dù lợi ích mang lại rất lớn.
Là một trường ñào tạo chuyên ngành, Học viện cần có những hệ thống trang thiết bị chuyên dụng phục vụ cho công tác ñào tạo. Những phần mềm check- in, phầm mềm phục vụ hàng hóa, phần mềm bay giả ñịnh, kiểm soát tiếp cận tại sân và kiểm soát ñường dài hiện nay ñã lạc hậu so với thực tế. Đầu tư vào các hệ thống này cần số tiền rất lớn mà Học viện khó xoay sở trong khả năng hạn hẹp. Do ñó, Học viện cần chủñộng trong việc hợp tác và xin tài trợ từ các ñối tác, từ Nhà nước về việc hỗ trợ các phần mềm này. Đồng thời, tính toán việc mua bản quyền các phần mềm này và tính vào chi phí ñào tạo một cách hợp lý.
Giải pháp này nhằm thực hiện chiến lược phát triển ñào tạo các chuyên ngành hiện tại và các chuyên ngành hàng không mới ở giai ñoạn sau năm 2012. Quyết ñịnh thực hiện các giải pháp quảng bá thương hiện góp phần vào nâng cao chất lượng ñào tạo chỉ thực hiện khi nội lực của VAA ñã ñược cải thiện toàn diện. Điều ñó cần có một kế hoạch phát triển cụ thể và khả thi.
Đầu tiên, chúng tôi ñề xuất Học viên sử dụng website hấp dẫn và bổ ích ñể quảng bá thông tin. Đây là hình ảnh và phương tiện ñầu tiên khi người học quan tâm và tìm kiến các thông tin về các khóa học, ký túc xá, thông tin học bổng, cơ sở vật chất ñào tạo.... Webite cần thiết kế gọn nhẹ, ñủ thông tin và ñược cập nhật thường xuyên các thông tin cho sinh viên và ñông ñảo người ñọc quan tâm. Đồng thời, việc bảo mật website cần chú ý ñặc biệt ñểñảm bảo thông tin ñến sinh viên chính xác nhất.
Phát triển hình ảnh và thương hiệu của VAA cũng ñến từ các học sinh sinh viên của Trường. Mỗi sinh viên là một ñại sứ quảng bá thương hiệu. Do ñó, Học viện cần xây dựng các nét ñặc trưng riêng của học sinh sinh viên ngành hàng không khác với các Trường khác.
Trường cần thống nhất những quy ñịnh về ñồng phục, ñây là một ñặc ñiểm ñể có thể nhận ra sinh viên của Học viện nhưng chưa phải là nét ñặc trưng riêng. Chúng tôi ñề xuất quy ñịnh thêm trên trang phục cần có logo hay slogan của Trường. Bên cạnh ñó, sinh viên mỗi Khoa có ñồng phục riêng ñặc trưng như Khoa quản trị kinh doanh, khoa ñiện tử, Khoa Không lưu.... vì các Khoa này ñào tạo những ngành khác nhau rất cơ bản về kinh tế và kỹ thuật chuyên sâu. Do vậy cần sự khác biệt ñể tôn lên niềm tự hào của lĩnh vực mà các em ñang theo học.
Các hoạt ñộng quảng bá thương hiệu của VAA cũng xuất phát từ những hoạt ñộng truyền thống của Học viện. Hàng năm, Học viện cần tổ chức chu ñáo các hoạt ñộng chính như Kỷ niệm ngày thành lập Trường, ngày Nhà giáo Việt
Nam.... Các ñơn vị trong ngành sẽ có dịp ñến Học viện và chia sẽ các cơ hội hợp tác ñào tạo cũng như hỗ trợ các hoạt ñộng trong Trường.
Bên cạnh ñó, các hoạt ñộng của Đoàn thanh niên, Hội sinh viên trong thời gian qua còn chưa tạo dấu ấn sâu sắc trong hoạt ñộng của sinh viên thành phố. Đó là hạn chế dẫn ñến ít sinh viên trong Tp.HCM biết ñến Học viện như hiện nay.
3.5 Phối hợp thực hiện giải pháp
- Với các chiến lược phát triển ở trên, chúng tôi chú ý cách thức thực hiện các chiến lược và các giải pháp. Với nhiều giải pháp, VAA cần ñưa ra kế hoạch ñể áp dụng và triển khai. Từng phòng, khoa, Trung tâm, từng giảng viên - cán bộ công nhân viên cần ý thức và hiểu biết công việc, vai trò trong các giải pháp này.
- Chúng tôi ñề nghị Học viện cần thực hiện ñồng bộ, nhất quán. Từng phòng ban, Khoa và Trung tâm cần xây dựng mục tiêu sao cho phù hợp với ñịnh hướng của cả Học viện. Trong quá trình thực hiện, cần thường xuyên ñánh giá, kiểm tra việc thực hiện các mục tiêu trong từng giai ñoạn của các bộ phận.
- Ban lãnh ñạo VAA nhiệt huyết và quyết tâm theo ñuổi thực hiện các giải pháp ñã ñề ra ñể thực hiện các chiến lược theo từng giai ñoạn cụ thể ñể có thể ñạt ñược mục tiêu 1 cách hiệu quả nhất.
3.6 Một số kiến nghị
Cùng với tiến trình hội nhập, tầm quan trọng của toàn cầu hóa ñã bắt ñầu trở nên rõ ràng trong nhận thức của những nhà quản lý, quản trị chiến lược các doanh nghiệp. Tác ñộng của cạnh tranh bên ngoài làm cho những giải pháp của chúng tôi có thể gặp khó khăn khi triển khai. Do vậy, Trường phải hoạch ñịnh những giải pháp - chiến lược với tầm nhìn lâu dài ñể có thể tồn tại và phát triển trong một môi trường biến ñổi nhanh chóng. Chúng tôi ñề xuất một
số kiến nghị ñến các cơ quan hữu quan nhằm góp phần tăng hiểu quả thực hiện các giải pháp phát triển VAA. Cụ thể:
Kiến nghị Bộ Giao thông vận tải
Là cơ quan chủ quản của Học viện, Bộ Giao thông vận tải chỉ ñạo nhiều ñịnh hướng và hoạt ñộng quan trọng cho sự phát triển của VAA. Do ñó, tác giả ñề xuất một số kiến nghị như sau:
Kiến nghị 1: Bộ GTVT cần xây dựng các chiến lược phát triển cho ngành giao thông vận tải nói chung và cho ngành hàng không nói riêng. Dựa trên những ñịnh hướng chung ñó, Trường sẽ xây dựng kế hoạch và chiến lược phát triển ñểñáp ứng những yêu cầu phát triển vĩ mô của nền kinh tế.
Kiến nghị 2: Bộ GTVT nhanh chóng thực hiện các dự án ñang triển khai như hoàn thành và nâng cấp, mở rộng và xây dựng mới các cảng hàng không ñạt tiêu chuẩn quốc tế; nghiên cứu, triển khai ñầu tư các cảng hàng không quốc tế mới với quy mô và chất lượng phục vụ ngang tầm với các cảng hàng không quốc tế lớn trong khu vực. Điều này tạo cho VAA giải quyết ñược ñầu ra, tạo ñầu vào cho các học viên sau khi học tập và nghiên cứu các chuyên ngành sâu về ngành hàng không. Sự phát triển của ngành hàng không trong nước sẽ là cơ hội lớn ñể Học viện phát triển.
Kiến nghị 3: Bộ GTVT là cơ quan chủ quản của Học viện. Chúng tôi ñề xuất Bộ cho phép Học viện có cơ chế hoạt ñộng ngày càng gần hơn với cơ chế thị trường ñể tạo tiền ñề nâng cao chất lượng ñào tạo. Các hoạt ñộng liên quan ñến tài chính phải theo các quy ñịnh chặt chẽ của Nhà nước, làm cho nhiều hoạt ñộng ñào tạo chưa thu hút ñược nhiều người học và hạn chế trong vấn ñề ñầu tư cơ sở vật chất và chất lượng giảng viên.
Kiến nghị với Cục hàng không Việt Nam
Kiến nghị 4: Cục hàng không ban hành các quy ñịnh về trình ñộ và kỹ năng của từng vị trí trong ngành hàng không rõ ràng. Đây là những tiêu chuẩn ñể
Học viện có thể hoàn thiện các chương trình ñào tạo theo tiêu chuẩn của cơ quan quản lý nhà nước về hàng không cũng như tiêu chuẩn quốc tế.
Kiến nghị 5: Đề nghị Bộ Giao thông vận tải và Cục Hàng không Việt Nam thường xuyên kiểm soát chặt chẽ chất lượng ñào tạo, chất lượng chương trình ñào tạo của các cơ sở ñào tạo nguồn nhân lực vận tải hàng không và hàng không nói chung nhằm ñảm bảo chất lượng ñầu ra ñáp ứng yêu cầu chuẩn hoá quốc tế, hạn chế tình trạng thả nổi chất lượng như hiện nay dẫn ñến làm suy giảm năng lực của nguồn nhân lực hàng không.
Kiến nghị với Bộ Giáo dục và ñào tạo
Kiến nghị 6: Bộ Giáo dục và ñào tạo hướng dẫn, chỉ ñạo việc xây dựng và chuyển ñổi chương trình ñào tạo theo tín chỉ ñể Học viện có thể ñào tạo linh hoạt và ñảm bảo chất lượng giảng dạy. Dựa vào việc chuyển ñổi theo tín chỉ, việc sửa ñổi và hoàn thiện các chương trình ñào tạo cũng như xây dựng các chương trình ñào tạo mới theo hướng hiện ñại và gắn với xu hướng, yêu cầu của xã hội.
Kiến nghị 7: Bộ GD&ĐT xây dựng chiến lược tổng thể phát triển ngành giáo dục nước nhà ñến năm 2020 và tầm nhìn ñến năm 2030. Trên cơ sở ñó, phân ñịnh một cách tương ñối trách nhiệm ñào tạo ở từng khu vực, từng ngành nghề, tránh tình trạng mất cân ñối về nguồn nhân lực có trình ñộ phục vụ cho sự phát triển của nền kinh tế.
Kiến nghị 8: Giám sát chặt chẽ chất lượng ñào tạo, các ñiều kiện cần thiết ñể hoạt ñộng ñào tạo Đại học tại Việt Nam. Thường xuyên kiểm tra công các ñào tạo của các Trường ñại học ñểñảm bảo chất lượng ñào tạo. Đồng thời, Bộ ban hành chuẩn cho sinh viên ñầu ra của các hệ ñào tạo ñể có cơ sở ñánh giá chất lượng của các Trường./.
KẾT LUẬN CHƯƠNG 3
Việc thiết lập một chiến lược, triển khai thực hiện, ñánh giá và kiểm soát tốt chiến lược ñều là các công việc phối hợp giữa lý luận và thực tiễn tại tổ chức. Trong chương 3, chúng tôi trình bày chi tiết mục tiêu, sứ mạng và tầm nhìn của VAA ñến năm 2020. Bên cạnh ñó, chúng tôi kết hợp các ñiểm mạnh, ñiểm yếu, cơ hội và nguy cơ trong ma trận SWOT ñể làm cơ sở vững chắc cho việc ñưa ra các chiến lược phát triển Học viện giai ñoạn 2010-2020. Những chiến lược phát triển VAA giai ñoạn 2010-2020 như sau:
- Chiến lược phát triển ñào tạo các chuyên ngành hàng không hiện tại - Chiến lược phát triển ñào tạo các chuyên ngành hàng không mới.
- Chiến lược mở rộng ñào tạo ra các khu vực trong nước và các nước lân cận. - Chiến lược ña dạng hóa dịch vụñào tạo
- Chiến lược tái cấu trúc hoạt ñộng - Chiến lược liên kết ñào tạo
Đồng thời, ñể thực hiện các chiến lược trên, chúng tôi ñưa ra hệ thống giải pháp ñể giúp Học viện nhanh chóng ñạt ñược các mục tiêu ñề ra.
Ngoài ra, triển khai các giải pháp ñó cần sự hỗ trợ và giúp ñỡ từ các cơ quan hữu quan. Chúng tôi ñã trình bày những kiến nghị ñến Bộ GTVT, Cục hàng không Việt Nam và Bộ GD&ĐT ñể các giải pháp ñược thực hiện hiệu quả hơn.
2010 - 2020” ñã trình bày những nội dung chính:
1. Xác ñịnh những vấn ñề cơ bản về chiến lược và quản trị chiến lược. Các công cụ xây dựng, lựa chọn chiến lược và các chiến lược phát triển cụ thể. 2. Giới thiệu tổng quan về Học viện hàng không Việt Nam. Phân tích tình hình hoạt ñộng của VAA trong những năm qua. Trong phần này, luận văn chú trọng ñưa ra và ñánh giá chiến lược phát triển của VAA giai ñoạn 2005-2010. Tiếp ñó, ñể xây dựng chiến lược mới ở giai ñoạn sau, luận văn phân tích chi tiết môi trường hoạt ñộng bên trong, bên ngoài của VAA. 3. Từ cơ sở lý luận kết hợp với thực trạng, luận văn xây dựng chiến lược phát triển giai ñoạn 2010-2020 và ñưa ra hệ thống giải pháp ñể thực hiện các chiến lược này. Bên cạnh ñó còn có các kiến nghị ñối với các cơ quan hữu quan ñể chiến lược ñược thực hiện hiệu quả.
Trong khuôn khổ của một luận văn thạc sỹ, luận văn tập trung vào hoạch ñịnh chiến lược cho Học viện hàng không Việt Nam giai ñoạn 2010-2020, làm cơ
sở ñịnh hướng phát triển cho các năm tiếp theo. Nếu có thời gian, chúng tôi