HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA ĐỀ TÀI

Một phần của tài liệu Ứng dụng moodle xây dựng các khóa học trực tuyến (Trang 83 - 84)

Trong thời gian tới, tác giả sẽ tiếp tục phát triển hệ thống quản lý học tập để hỗ trợ tốt hơn cho m-learning, đưa m-learning trở thành một phương thức song song với e-learning đang tồn tại. Cụ thể:

- Nghiên cứu phát triển phiên bản MLE để hỗ trợ cho Moodle 2.2+

- Nghiên cứu sâu và triển khai trên máy chủ thực dịch vụ “Mobile web servive” (trong đề tài đã chạy trên localhost)

82

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. Ann Higgins Hains, John Belland, and Simone Concelcrao-Runlee (2000),

Instructional Technology and Personnel Preparation, University of Wisconsin Milwaukee

2. C. O’Malley, G. Vavoula, J.P. Glew, J. Taylor, M. Sharples, P. Lefrere (2003),

Guidelines for learning/teaching/tutoring in a mobile enviroment, Germany. 3. Đỗ Ngọc Đạt (2002), Tiếp cận hiện đại hoạt động dạy học, Nhà xuất bản Đại

học Quốc gia Hà Nội.

4. Tô Xuân Giáp (1997), Phương tiện dạy học, Nhà xuất bản Giáo dục

5. Joi L. Moore, Camille Dickson-Deane, Krista Galyen (2011), e-Learning, online learning, and distance learning environments: Are they the same?, School of Information Science and Learning Technologies, University of Missouri, Columbia.

6. Nguyễn Xuân Lạc (2009), Bài giảng Lý luận và Công nghệ dạy học hiện đại, Đại học Bách khoa Hà Nội.

7. Lê Thanh Nhu (2004), Bài giảng Lý luận dạy học chuyên ngành kỹ thuật, Đại học Bách khoa Hà Nội

8. Ron Oliver & Jan Herrington, Teaching and Learning online, Centre for Research in Information Technology and Communications Edith Cowan University Western Australia

9. Các trang web - http://vi.wikipedia.org/wiki/Công_nghệ - http://moodle.org - http://topica.edu.vn - http://edu.go.vn - http://en.wikipedia.org/wiki/The_Road_Ahead_(Bill_Gates_book)

Một phần của tài liệu Ứng dụng moodle xây dựng các khóa học trực tuyến (Trang 83 - 84)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(84 trang)