Sự ra đời của M-learning

Một phần của tài liệu Ứng dụng moodle xây dựng các khóa học trực tuyến (Trang 37 - 38)

Ngày nay, việc truy cập Internet không chỉ giới hạn đối với máy tính mà người dùng có thể truy cập từ các thiết bị điện thoại hỗ trợ kết nối internet trong vùng có sóng di động. Cùng với đó, sự phát triển mạnh trong tốc độ xử lý, dung lượngbộ nhớ, công nghệ xử lý của các thiết bị di động càng làm cho chúng trở nên gần với máy tính; kết hợp với sự nhỏ gọn, tiện dụng nên càng này càng chiếm được cảm tình của người sử dụng. Internet và các ứng dụng trên nền tảng web vốn đã quen thuộc với người dùng trên máy tính, thì nay đang được đưa dần vào các thiết bị di động thông qua các ứng dụng JAVA6 hay các hệ điều hành viết riêng như: Windows mobile (của Microsoft), Android (Google), Iphone (Apple)… Với sự phát triển như hiện nay, các thiết bị di động chính là xu hướng của tương lai, thay thế một phần cho laptop và làm cho cuộc sống con người trở nên tiện nghi hơn.

6

một trong những ngôn ngữ lập trình hướng đối tượng phổ biến nhất hiện nay, sáng lập bởi hãng Sun Microsystem. JAVA được thiết kế để biên dịch mã nguồn thành bytecode và chạy trên máy ảo Java; cho phép lập trình một lần và chạy trên nhiều nền tảng khác nhau mà không cần biên dịch lại. (Tham khảo thêm tại http://en.wikipedia.org/wiki/Java_(programming_language))

36

Đối với người tham gia học tập trực tuyến, trình duyệt là một ứng dụng không thể thiếu bởi từ khi ra đời tới nay, các hệ quản lý học tập đều được phát triển trên nền tảng web. Không những thế, các nội dung học tập có dung lượng lớn, cần tốc độ xử lý nhanh và một kết nối mạng đảm bảo tốc độ không thể sử dụng trên các trình duyệt WAP7 sẵn có trên di động (tốc độ xử lý chậm, chỉ thể hiện được một trang một lần, tốc độ lý thuyết của kết nối GPRS8 đạt 171.2 Kbps). Bởi vậy, khi các trình duyệt di động chưa phát triển mạnh, người học e-learning phải mang máy tính theo bên mình, ưu tiên lựa chọn các nơi có internet để thuận tiện cho việc học tập.

Hiện nay, các trình duyệt trên di động đã cho phép truy cập các trang web theo hai dạng: một dạng thể hiện như trên máy tính thông thường, một dạng đã được tối ưu hóa cho các bộ nhớ và màn hình thể hiện nhỏ, nhờ đó việc truy cập trên di động trở nên phổ biến hơn. Trong số đó có thể kể tới trình duyệt OperaMini (viết trên nền tảng Java) với công nghệ nén và tối ưu dữ liệu truyền tải, làm cho trình duyệt di động thân thiện hơn.

Một trong những dịch vụ mà người dùng có thể truy cập từ thiết bị di động là các hệ quản lý học tập LMS, vốn được phát triển sẵn trên nền tảng web thì nay trở nên linh hoạt hơn với việc sử dụng kết hợp máy tính và di động. Song song với phát triển trình duyệt, các hệ quản lý học tập cũng phát triển ứng dụng riêng dành cho nó, mang lại một hình thức mới cho học tập trực tuyến. Đó chính là học tập trên điện thoại: Mobile – Learning hay m-learning.

Một phần của tài liệu Ứng dụng moodle xây dựng các khóa học trực tuyến (Trang 37 - 38)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(84 trang)