Mục đích của giải pháp

Một phần của tài liệu Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên ở trường ĐHVH thành phố hồ chí minh (Trang 73 - 78)

- Ilệ Liên thông Dại học, Cao đang

01 05 03 82 2 6 87 10 Dự’ giờ và tham gia đảnh giá

3.2.4.1. Mục đích của giải pháp

Iloàn thiện chế độ chính sách đoi với ĐNGV

- Cơ chế chính sách là một trong những đòn bẩy và động lực có ý nghĩa thiết

cao trình độ; động viên khuyến khích kịp thời phát huy năng lực và sở trường đế

thực hiện tốt nhiệm vụ được giao; tránh hiện tượng bình quân chủ nghĩa.

- Xây dựng và hoàn thiện chế độ chính sách đối với giảng viên nhằm quan

tâm đúng mức đến các quyền lợi và sự đãi ngộ để thu hút đội ngũ cán bộ có năng

lực chuyên môn, uy tín về nghề nghiệp, tăng cường cho ĐNGV nhà trường có

đủ về

số lượng và cải thiện nâng cao về chất lượng.

- Tạo sự an tâm công tác, ổn định lâu dài cho ĐNGV đế họ gắn bó trách

nhiệm với sự nghiệp đào tạo của nhà trường, tận tâm, tận lực với nhiệm vụ được

phân công.

- Khuyến khích ĐNGV không ngừng phấn đấu, thi đua thực hiện tốt nhiệm

vụ giảng dạy, NCKII và không ngừng học tập để nâng cao trình độ chuyên môn,

nghiệp vụ.

Phát triên văn hóa nhà trường nhằm mục đích:

Văn hóa nhà trường được hiếu là cái cốt lõi, hệ thống những giá trị, thể hiện

cái được xem là quan trọng nhất trong hành vi của các thành viên trong nhà trường.

Văn hóa nhà trường liên quan đến toàn bộ đời sống vật chất tinh thần của nhà trường. Vì vậy, phát triển văn hóa nhà trường nhàm mục đích tạo môi trường lành

Tăng cường đầu tư cho công tác đào tạo, bồi dưỡng, coi đó là đàu tư cho sự phát

triển bền vững, có ý nghĩa nhất đối với xây dựng Nhà trường.

- Nhà trường cần cụ thể hóa các chính sách hiện hành đối với ĐNGV bằng

cách vận dụng phù họp vào điều kiện, hoàn cảnh của nhà trường: chính sách

về tiền

lương, tiền công, phụ cấp, tiền thương... Bởi vì hiện nay trong nhà trường có nhiều

đối tượng nhà giáo khác nhau do nhà trường đào tạo đa ngành, đa cấp, đa hệ với

nhiều trình độ đao tạo khác nhau, dẫn đến các chính sách đãi ngộ cũng phải có sự

khác nhau.

- Mặt khác, nhà trường cũng phải xây dựng bổ sung các chính sách đãi ngộ

riêng để từng bước hoàn thiện hệ thống các chính sách đối với ĐNGV nhà trường.

Hiện tại, nhà trường đang là cơ sở tự thu, tự chi. Vì vậy, nhà trường đã xây dựng

quy chế chi tiêu nội bộ đế sử dụng hợp lý nguồn thu; nhưng theo đó nhà

trường cần

ban hành thêm một số chính sách nhằm khuyến khích, động viên nguồn nhân

lực đê

nâng cao chất lượng và hiệu quả đầo tạo của nhà trường, không ngừng mở

rộng quy

mô đào tạo để đáp ứng yêu cầu của xã hội.

- Một số chính sách cơ bản cần được nhà trường quan tâm xây dựng và bô

+ Tạo bầu không khí tin cậy, thúc đẩy GV quan tâm đến chất lượng và hiệu

quả dạy học.

+ GV cùng hợp tác với lãnh đạo nhà trường để thực hiện mục tiêu giáo dục

đề ra.

+ Tạo ra văn hóa nhà trường lành mạnh, tích cực tạo ra môi trường thân thiện, bầu không khí học tập tích cực cho SV; sv cảm thấy thoải mái vui vẻ, ham

học, được thừa nhận, được tôn trọng, nỗ lực đạt thành tích học tập tốt nhất.

3.2.4.3. Cách thức thực hiện giải pháp

Đoi với việc hoàn thiện các chế độ chính sách:

- Nhà trường xây dựng và bổ sung hoàn thiện quy chế quản lý nhà trường,

quản lý chuyên môn..., nhất là quy chế chi tiêu nội bộ để duy ừì thực hiện thống

nhất trong các hoạt động của nhà trường.

- Thực hiện đúng, đủ, kịp thời và hợp lý các chế độ chính sách về bổ nhiệm,

đãi ngộ, kiểm tra đánh giá và quyền lợi vật chất của giảng viên nhằm trọng

dụng đãi

ngộ và tôn vinh đối với giảng viên như: Chế độ tiền lương, chế độ thanh toán vượt

giờ, chế độ khen thưởng các danh hiệu thi đua.... Đây là một trong những đòn bẩy

và động lực có ý nghĩa thiết thực cho mọi hoạt động của người cán bộ viên chức.

Tạo điều kiện thu hút, động viên ĐNGV toàn tâm, toàn ý phục vụ sự nghiệp giáo

- cần có chính sách hỗ trợ nhiều hơn đối với giảng viên đi học cao học, nghiên cứu sinh như hỗ trợ tiền học phí, tiền tàu xe đi lại, tiền tài liệu phục vụ học

tập...

- Cần duy trì chế độ bình xét thi đua hàng tháng như hiện nay để hỗ trợ thu

nhập ngoài lương hàng tháng cho giảng viên thông qua kết quả xếp loại hàng tháng

của mỗi giảng viên.

- Tăng cường chính sách khuyến khích, động viên, khen thưởng hoạt động

nghiên cứu khoa học cho giảng viên bằng hình thức cộng thưởng tiền với những

giảng viên có bài viết đăng trên báo, tạp chí.... Đầu tư kinh phí thỗa đảng cho việc

nghiên cứu đề tài khoa học, cấp Bộ, cấp Nhà nước, viết giáo trình, tài liệu tham khảo.

- Tăng cường hơn nữa xây dựng các phòng học, phòng thí nghiệm với công

nghệ hiện đại phù hợp với chương trình đào tạo đế GV và sv tiếp cận với công nghệ mới. Đầu tư xây dựng ký túc xá, thư viện đảm bảo đủ diện tích nhà ở và nhu

cầu đọc sách, tài liệu cho GV và sinh viên và có dịch vụ phục vụ người học. Việc xây dựng và thực hiện tốt cơ chế làm việc và chế độ chính sách nhằm

nâng cao đời sống của ĐNGV sẽ góp phần tạo động lực thúc đẩy ĐNGV không

ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên môn, đổi mới phương pháp giảng

dạy, hết

Một phần của tài liệu Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên ở trường ĐHVH thành phố hồ chí minh (Trang 73 - 78)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(90 trang)
w