đức Hồ Chí Minh trong nhà trường?
TT
Nội dung câu hỏi
Phương án trả lời Khó trả lời Đồng ý Đồng ý Một phần Hoàn toàn không đồng ý 1 Lãnh đạo trong nhà trường đã ý thức được
sự cần thiết phải đẩy mạnh học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
300 93,75% 93,75%
20 6,25% 6,25% 2 Lãnh đạo trong nhà trường đã có sự chỉ
đạo, tổ chức cụ thể trong việc đẩy mạnh học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
174 54,37% 54,37%
146 45,62% 45,62%
3 Đội ngũ giáo viên có ý thức tham gia đẩy mạnh học tập và làm theo tấm gương đạo mạnh học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
208 65% 65%
112 35% 35% 4 Đội ngũ cán bộ quản lý có ý thức tham gia
đẩy mạnh học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh 9 2,18% 171 53,43% 140 43,75% 5 Đội ngũ học sinh, sinh viên có ý thức tham
gia đẩy mạnh học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
49 15,31% 15,31%
271 84,68% 84,68% 6 Đội ngũ công nhân viên có ý thức tham gia
đẩy mạnh học tập và làm theo tấm gương
60 18,75% 18,75% 88 27,5% 172 53,75%
Câu 17: Đồng chí cho biết ý kiến của mình về các nhận định liên quan
đến nguyên nhân hạn chế việc đẩy mạnh học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh?
TT
Nội dung câu hỏi
Phương án trả lời Khó trả lời Đồng ý Đồng ý Một phần Hoàn toàn không đồngý 1 Việc học tập và làm theo tấm gương đạo
đức Hồ Chí Minh là quá trình lâu dài và nội dung, hình thức, phương pháp dễ bị lặp lại, khó đẩy mạnh 70 21,87% 152 47,5% 98 30,6%