Thực trạng về công tác quản lý thực hiện chế độ chính sách đối với học sinh sinh viên

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý công tác học sinh, sinh viên ở trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật thành phố hồ chí minh (Trang 53 - 55)

- Trung cấp chuyên nghiệp chính qu

2.2.3.Thực trạng về công tác quản lý thực hiện chế độ chính sách đối với học sinh sinh viên

24 TRUNG TÂM THÔNG TIN

2.2.3.Thực trạng về công tác quản lý thực hiện chế độ chính sách đối với học sinh sinh viên

với học sinh - sinh viên

Công tác quản lý thực hiện các chế độ, chính sách cho HSSV bao gồm: miễn, giảm học phí cho HSSV con thương binh, bệnh binh, con liệt sỹ; miễn giảm học phí cho HSSV con mồ côi, hộ nghèo, vùng cao, biên giới, hải đảo; HSSV có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn về kinh tế vượt khó học tập; xác nhận cho HSSV vay vốn tín dụng ….

Trong những năm qua công tác tuyển sinh gặp nhiều khó khăn, mặc dù với nguồn kinh phí bị cắt giảm nhưng nhà trường đã nổ lực trong việc cân đối thu chi nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho HSSV được hưởng đầy đủ quyền lợi của mình. Trước hết, nhà trường đã phổ biến cho HSSV về quy định các loại đối tượng được miễn giảm học phí, trợ cấp xã hội và quy trình giải quyết thủ

tục hồ sơ cho các em ngay từ đầu năm học thông qua “Tuần sinh hoạt công dân”. Hàng năm, nhà trường tiến hành 2 đợt xét và trao học bổng khuyến khích học tập cho những HSSV có thành tích cao trong học tập, rèn luyện và HSSV thuộc đối tượng ưu tiên, có hoàn cảnh khóa khăn đạt thành tích cao trong học tập, rèn luyện. Mỗi học kỳ nhà trường có chính sách giải quyết chế độ cho các em Lớp trưởng, Bí thư các lớp nhằm động viên, khuyến khích các em trong công tác lớp – chi đoàn. Tất cả các chế độ, chính sách có liên quan thực hiện công khai, công bằng, minh bạch, đúng quy chế dân chủ. Công khai các quy định về điểm rèn luyện, phân loại HSSV, các danh hiệu thi đua làm mục tiêu cho HSSV phấn đấu trong học tập, rèn luyện và tu dưỡng đạo đức.

Cho HSSV vay vốn tín dụng để học tập là một chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước đã kịp thời đáp ứng nhu cầu, nguyện vọng của những gia đình có hoàn cảnh kinh tế khó khăn nhất là đối với các gia đình vùng nông thôn, dân tộc thiểu số có nhu cầu cho con được đi học. Chủ trương này đã tạo sự công bằng xã hội trong việc tiếp cận các cơ hội học tập, giúp các em một phần để trang trải học phí và chi phí sinh hoạt trong quá trình học tập. Chủ trương này cũng góp phần vào việc đào tào nguồn nhân lực cho thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, góp phần phát triển kinh tế xã hội, xóa đói giảm nghèo. Về tình hình thực hiện chính sách vay vốn tín dụng để học tập: đầu năm học, nhà trường đã tuyên truyền sâu rộng ý nghĩa của chủ trường cho HSSV vay vốn tín dụng, chính sách vay vốn tín dụng của nhà nước trong HSSV và triển khai kịp thời, đúng quy định của nhà nước, tạo điều kiện thuận lợi nhất cho HSSV vay vốn để học tập. Trong những năm qua, nhà trường đã xác nhận cho hàng nghìn lượt HSSV vay vốn tín dụng với số tiền được vay lên đến hàng trăm triệu đồng. Đồng thời, nhà trường cũng đã quan tâm giải quyết và xác nhận kịp thời đối với đối tượng HSSV hưởng trợ cấp ưu đại địa phương, giải quyết đầy đủ, đúng đối tượng được hưởng trợ cấp xã hội.

Ngoài những mặt triển khai và đạt được torng những năm qua về công tác quản lý thực hiện chế độ chính sách cho HSSV thì hiện nay còn một số khó khăn như:

- Các bộ phận phụ trách công tác này thường phải kiêm một số công tác khác lại không phải chuyên môn, không được tập huấn về nghiệp vụ nên nhiều khi chưa nắm rõ được các quy định của Nhà nước.

- Ở các cơ sở, địa phương còn gây khó khăn cho HSSV, nhiều khi còn làm ngược với quy định của Nhà nước, gây phiền toái về thủ tục kiến nhiều lúc nhà trường phải xác nhận nhiều lần cho một HSSV.

* Bảng 2.6. Kết quả thăm dò về chất lượng công tác thực hiện chế độ chính sách đối với HS-SV

Đối tượng thăm dò

Rất tốt Tốt Chưa tốt Không trả lời SL TL (%) SL TL (%) SL TL (%) SL TL (%) Các ý kiến của GVCN, CVHT trong trường (20) 07 35.0 08 40.0 04 20.0 01 5.0 Các ý kiến của HSSV (80) 27 33.8 35 43.7 14 17.5 04 5.0 Các ý kiến khác (20) 05 25.0 11 55.0 02 10.0 02 10.0

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý công tác học sinh, sinh viên ở trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật thành phố hồ chí minh (Trang 53 - 55)