Em hĩy viết sơ đồ túm tắt quỏ trỡnh quang hợp và phỏt biểu khỏi niệm đơn giản

Một phần của tài liệu giáo án sinh học 6 học kì I 15 16 (Trang 55 - 58)

về quang hợp?

3. Bài mới:

Vào bài: Lỏ cõy thực hiện quang hợp dưới ỏnh sỏng đĩ nhả ra khớ ụxi. Vậy lỏ cõy

cú hụ hấp khụng? Làm thế nào để biết được?

Hoạt động 1: Cỏc thớ nghiệm chứng minh hiện tượng hụ hấp ở cõy

Mục tiờu: Học sinh nắm được cỏc bước tiến hành thớ nghiệm, tập thiết kế thớ nghiệm để rỳt ra kết luận

a) Thớ nghiện 1: Nhúm Lan và Hải

- GV yờu cầu HS nghiờn cứu SGK 77  nắm cỏch tiến hành, kết quả của thớ nghiệm - GV cho HS quan sỏt thớ nghiệm đĩ chuẩn bị trước. Sau đú túm tắt lại cỏc bước tiến hành thớ nghiệm, kết quả thớ nghiệm.

- Dẫn dắt HS trả lời cõu hỏi:

1. Cỏc thớ nghiệm chứng minh hiện

tượng hụ hấp ở cõy

a, Thớ nghiệm 1: Nhúm Lan và Hải - Cỏch tiến hành: SGK

- Kết quả:

+ Cốc nước vụi trong chuụng A bị đục và cú lớp vỏng dày

+ Cốc nước vụi trong chuụng B cú lớp vỏng mỏng

+ Khụng khớ trong 2 chuụng đều cú chất

khớ gỡ? Vỡ sao em biết?

+ Vỡ sao trờn mặt cốc nước vụi trong chuụng A cú lớp vỏng trắng đục nhiều hơn?

Yờu cầu nờu được:

+ Lượng khớ CO2 trong chụng A tăng lờn chỉ cú thể do cõy thải ra

- Khi HS giải thớch lớp vỏng trắng đục ở cốc A dày hơn là do cú nhiều khớ CO2 thỡ GV hỏi:

+ Vậy ở chuụng A do đõu mà lượng khớ

Cacbonớc nhiều hơn?

+ Từ kết quả TN 1 ta rỳt ra được kết luận gỡ?

b)Thớ nghiệm 2: Nhúm An và Dũng

- GV yờu cầu HS thiết kế được thớ nghiệm dựa trờn những dụng cụ cú sẵn và kết quả của TN1.

- GV hướng dẫn cỏch thực hiện:

+ Cỏc bạn An và Dũng làm thớ nghiệm

nhằm mục đớch gỡ?

- GV yờu cầu cỏc nhúm thiết kế thớ nghiệm, GV đi tới cỏc nhúm quan sỏt, hướng dẫn, gợi ý cỏch bố trớ thớ nghiệm, hướng dẫn tỉ mỉ từng bước cho HS cũn yếu

- GV nhận xột giỳp HS hồn thiện TN và giải thớch rừ: Khi đặt cõy vào cốc thuỷ tinh rồi đậy miếng kớnh lờn lỳc đầu trong cốc vẫn cú O2 của khụng khớ, đến khi khẽ dịch tấm kớnh để đưa que đúm đang chỏy vào  đúm tắt ngay, chứng tỏ trong cốc khụng cũn khớ O2 và cõy đĩ nhả CO2

- GV: Thử kết quả thớ nghiệm đĩ chuẩn bị cho cả lớp quan sỏt.

+ Vậy cõy cú hụ hấp khụng?Vỡ sao em

biết?

- Giải thớch kết quả:

+ Trong chuụng A cõy thải ra nhiều khớ Cacbonic, vỡ vậy cốc nước vụi bị đục và cú vỏng dày.

Kết luận: Khi khụng cú ỏnh sỏng cõy đĩ thải ra nhiều khớ cacbonớc. b, Thớ nghiệm 2:

- Chuẩn bị: SGK

- Cỏch tiến hành:

+ Đặt cõy vào cốc thủy tinh trong búng tối, đạy miếng kớnh lờn.

+ Từ 4-6 giờ kẽ dịch tấm kớnh ra để que đúm đang chỏy vào đúm tắt ngay.

- Kết quả: Que đúm tắt chứng tỏ trong cốc khụng cú khớ ụxi

Kết luận: Trong búng tối cõy cú hụ hấp, khi hụ hấp cõy hỳt khớ ụxi và nhả ra khớ cacbonic

Hoạt động 2: Hụ hấp ở cõy

Mục tiờu: Học sinh hiểu được khỏi niệm hụ hấp và ý nghĩa hụ hấp - GV yờu cầu HS hoạt động độc lập nghiờn

cứu  SGK trả lời cõu hỏi + Hụ hấp là gỡ?

2: Hụ hấp ở cõy

a, Sơ đồ hụ hấp:

+ Từ sơ đồ hụ hấp hĩy phỏt biều khỏi niệm đơn giản về hụ hấp?

+ Những cơ quan nào của cõy tham gia hụ hấp và trao đổi khớ trực tiếp với mụi trường

+ Cõy hụ hấp vào thời gian nào?

+ Người ta dựng biện phỏp nào để giỳp rễ và hạt mới gieo hụ hấp?

+ Hụ hấp cú ý nghĩa như thế nào đối với đời sống của cõy?

+ í nghĩa hụ hấp:Rễ cõy hụ hấp tốt  Đất thoỏng  rễ hỳt nước và muối khoỏng mạnh mẽ

+ Hĩy kể những biện phỏp kĩ thuật làm cho đất thoỏng ( trong điều kiện bỡnh thường và khi bị ngập lụt )?

- HS đưa ra biện phỏp như: + Cày bừa, xới xỏo

+ Phơi ải trước khi cấy

+ Sục bựn tạo điều kiện đất chứa khụng khớ

+ Chống ỳng, giỳp đất thoỏng

- GV giải thớch cỏc biện phỏp kĩ thuật . + Tại sao khi ngủ đờm trong rừng ta

thấy khú thở, cũn ban ngày thỡ mỏt và dễ thở?

lượng + Khớ cacbụnớc + Hơi nước

b, Khỏi niệm hụ hấp:

- Hụ hấp là quỏ trỡnh cõy lấy khớ ụ xi để phõn giải chất hữu cơ tạo ra năng lượng cung cấp cho cỏc hoạt động sống, đồng thời nhả ra khớ cacbonic và hơi nước.

- Cơ quan hụ hấp: mọi cơ quan của cõy.

- Thời gian hụ hấp: suốt ngày đờm. - Cần làm cho đất thoỏng khớ tạo

điều kiện thuận lợi cho rế hụ hấp tốt.

4. Củng cố - Kiểm tra, đỏnh giỏ:

- Cho HS trả lời cỏc cõu hỏi ở SGK, hướng dẫn cỏc em trả lời cõu hỏi *

- Dựng phiếu kiểm tra kiến thức mới kết hợp với kiến thức cũ- Điền vào bảng sau: T T Nộidung so sỏnh Quang hợp Hụ hấp 1 Lấy khớ gỡ? 2 Nhả khớ gỡ? 3 ý nghĩa

4 Cơ quan thực hiện 5 Thời gian xảy ra

5. Dặn dũ: - Học và trả lời cỏc cõu hỏi ở SGK

Một phần của tài liệu giáo án sinh học 6 học kì I 15 16 (Trang 55 - 58)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(85 trang)
w