Địa phương cần có các cuộc điều tra, đánh giá tổng thể về gia đình và việc thực hiện chức năng giáo dục của gia đình nông dân trên địa bàn huyện Hoa Lư nhằm mục đích duy trì những giá trị tốt đẹp trong giáo dục gia đình truyền thống, tuyên dương những phương pháp giáo dục tích cực, mang lại hiệu quả cao để nhân rộng cho các gia đình nông dân khác học tập. Đồng thời, những nội dung và phương pháp giáo dục chưa phù hợp cần phải rút kinh nghiệm một cách nghiêm khắc để giáo dục gia đình nông dân thực sự là môi trường giáo dục đầu tiên đối với con em của nông dân ở huyện.
Mặt khác, kết quả của các cuộc điều tra còn giúp cho chính quyền địa phương có được cái nhìn toàn cảnh, trên cơ sở đó đề ra những quyết sách phù hợp với đặc điểm tình hình của các gia đình nông dân trong huyện.
Bên cạnh đó, địa phương cần tăng cường công tác quản lý đối với vấn đề gia đình, đặc biệt là thực hiện chức năng giáo dục của gia đình nông dân ở Hoa Lư. Qua nghiên cứu, chúng tôi nhận thấy, trên cơ sở những đường lối chỉ đạo của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, các văn bản hướng dẫn thi hành của Hội đồng Nhân dân và Ủy ban nhân dân tỉnh Ninh Bình, thì Hội đồng nhân dân và ủy ban nhân dân huyện Hoa Lư cần cụ thể hóa hơn nữa những quyết sách này, đặc biệt là những chính sách như:
- Chính sách phát triển kinh tế hộ gia đình, chính sách xóa đói, giảm nghèo cần được quan tâm chỉ đạo sát sao hơn nữa để gia đình nông dân trong huyện có những điều kiện vật chất, những phương tiện hiện đại phục vụ quá trình giáo dục con em họ ngay từ môi trường gia đình.
- Chính sách hỗ trợ trẻ em nghèo, trẻ em miền núi và trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, ví dụ: nạn nhân của chất độc da cam, dị tật bẩm sinh… mà
gia đình không có điều kiện vật chất đầy đủ để chăm sóc, giáo dục các em cho tốt.
- Chính sách nâng cao trình độ văn hóa cho các bậc cha mẹ là nông dân, điều này góp phần không nhỏ nhằm nâng cao chất lượng giáo dục gia đình nông dân trên địa bàn huyện.
- Chính sách đối với cán bộ làm công tác gia đình và trẻ em bởi chính họ sẽ làm nhiệm vụ chủ yếu là tuyên truyền, phổ biến kiến thức liên quan đến gia đình, đến việc giáo dục con em trong các gia đình nông dân…