III. Điều hòa sự chuyển hóa vật chất và năng l ợng
Bài 43: Giới thiệu chung hệ thần kinh
I – Mục tiêu
1- Kiến thức
- Trình bày đợc cấu tạo và chức năng của nơron, đồng thời xác định rõ nơron là đơn vị cấu tạo cơ bản của hệ thần kinh.
- Phân biệt đợc các thành phần cấu tạo của hệ thần kinh.
- Phân biệt đợc chức năng của hệ thần kinh vận động và hệ thần kinh sinh dỡng.
2- Kỹ năng
- Phát triển kỹ năng quan sát và phân tích kênh hình. - Kỹ năng hoạt động nhóm.
II – Chuẩn bị
- Tranh phóng to hình 43.1 và 43.2.
III – Tiến trình các hoạt động dạy và học
1- ổn định lớp 1 phút
2- Kiểm tra bài cũ : KT 10 phut 3- Bài mới
Mở bài:Hệ thần kinh thờng xuyên tiếp nhận kích thích và phản ứng lại các kích thích đó bằng sự điều khiển, điều hoà và phối hợp hoạt động của các nhóm cơ quan, hệ cơ quan giúp cơ thể luôn thích nghi với môI trờng, hệ thần kinh có cấu tạo nh thế nào để thực hiện các choc năng đó?
Hoạt động 1:Nơron - đơn vị cấu tạo của hệ thần kinh
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
10
phút - GV yêu cầu HS dựa vào hình 43.1 và kiến thức đã học, hoàn thành bàu tập.
+ Mô tả cấu tạo một nơron? + Nêu choc năng của nơron? - GV yêu cầu HS tự rút ra kết luận. - GV gọi một vài HS trình bày cấu tạo của nơron trên tranh.
- HS quan sát kỹ hình, nhớ lại kiến thức -> tự hoàn thành bài tập vào vở. - Một vài HS đọc kết quả, lớp bổ sung hoàn chỉnh kiến thức.
I.Nơron - đơn vị cấu tạo của hệ thần kinh
- Cấu tạo nơron: + Thân: chứa nhân
+ Các sợi nhánh: ở quanh thân. + Một sợi trục: Thờng có bao miêlin, tận cùng có cúc xi náp. + Thân và sợi nhánh -> chứa chất xám.
Sợi trục: chất trắng; dây thần kinh. - Chức năng của nơron:
+ Cảm ứng
+ Dẫn truyền xung thần kinh.
Hoạt động 2:Các bộ phận của hệ thần kinh
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
19
phút - GV thông báo có nhiều cách phân chia các bộ phận của hệ thần kinh, giới thiệu 2 cách phân chia:
+ Theo cấu tạo + Theo chức năng.
- GV yêu cầu HS quan sát hình 43.2, đọc kỹ bài tập -> lựa chọn từ cụm từ điền vào chỗ trống.
- HS quan sát kỹ hình thảo luận hoàn chỉnh bài tập điền từ.
- Đại diện nhóm đọc kết quả, các nhóm khác bổ sung.
- Một HS đọc lại trớc lớp thông tin đã hoàn chỉnh.
II.Các bộ phận của hệ thần kinh
a- Cấu tạo
- Nh bài tập đã hoàn chỉnh.
- GV chính xác hoá kiến thức các từ cần điền: 1 – Não; 2 – Tuỷ sống; 3 và 4- Bó sợi cảm giác và bó sợi vận động.
- GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK nắm sự phân chia hệ thần kinh dựa vào chức năng.
- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Phân biệt choc năng hệ thần kinh sinh dỡng và hệ thần kinh vận động?
- HS tự đọc thông tin thu thập kiến thức.
- HS tự nêu đợc sự kác nhau về choc năng của 2 hệ.
- Hệ thần kinh vận động.
+ Điều khiển sự hoạt động của cơ vân
+ Là hoạt động có ý thức - Hệ thần kinh sinh dỡng.
+ Đièu hòa các cơ quandinh dỡng và cơquan sinh sản.
+ Là hoạt động không có ý thức.