CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN

Một phần của tài liệu phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh trong dạy học chương mắt và các dụng cụ quang học lớp 12 thpt (Trang 49 - 51)

* Tia sáng: là khái niệm trừu tượng (có thể định nghĩa là phương truyền của năng lượng ánh sáng hay là đường thẳng vuông góc với một đầu sóng) Như vậy tia sáng là một khái niệm thuần túy hình học và dĩ nhiên giữa các đường hình học chỉ có thể có những quan hệ toán học, các định luật quang hình học nói lên quan hệ đó. Vì vậy khi giảng dạy cần nhấn mạnh rằng chùm sáng mới có thật còn tia sáng chỉ là phương tiện, là mô hình giúp cho việc khảo sát sự truyền ánh sáng theo quan điểm hình học.

* Điểm sáng: Cũng là khái niệm trừu tượng, phải hiểu điểm sáng là một vật phát sáng có kích thước nhỏ so với khoảng cách mà chúng ta nghiên cứu (cũng có thể gọi là điểm vật).

* Vật thật, vật ảo, ảnh thật, ảnh ảo: Đây là những khái niệm quan trọng của quang hình học, nắm được khái niệm này mới hiểu vấn đề cơ bản của quang hình học.

Một vật thật, một ảnh thật, một ảnh ảo có thể dùng làm vật thật đối với dụng cụ quang học.

Điểm sáng S coi là vật thật đối với dụng cụ quang học, khi nó đứng trước dụng cụ đó theo chiều truyền ánh sáng hay là mặt ngoài cùng của dụng cụ nhận được chùm tia sáng phân kỳ xuất phát từ vật hoặc hình như xuất phát từ vật

47 h.2.1. S là vật thật đối với thấu kính L1

h.2.2. S’ là ảnh thật của S qua TK L1 làm vật thật đối với TK L2 h.2.3. S’ là ảnh ảo của S đối với gương phẳng G, là vật thật đối TK L

Điểm sáng S coi là vật ảo đối với dụng cụ quang học khi nó đứng sau dụng cụ đó theo chiều truyền của ánh sáng hoặc mặt ngoài cùng của dụng cụ nhận được chùm sáng có đường kéo dài hội tụ tại S (chỉ có ảnh thật của dụng cụ thứ nhất dùng làm vật ảo cho dụng cụ thứ hai)

48

h.2.4: S’ là ảnh thật của S đối với TK L là vật ảo đối với gương phẳng G S’ được coi là ảnh thật của S cho bởi quang cụ nếu các tia phát xuất từ S sau khi phản xạ hay khúc xạ qua quang cụ gặp nhau tại S’(S’ có thể hứng được trên màn)

S’ được coi là ảnh ảo của S qua quang cụ nếu các tia phát xuất từ S sau khi khúc xạ hay phản xạ qua quang cụ có đường kéo dài gặp nhau tại S’

Chú ý: ảnh thật là có thật còn ảnh ảo chỉ là qui ước, ảnh này chỉ tồn tại khi có mắt tham gia.

2.1.4. ĐỂ THẤY MỘT VẬT HAY MỘT ẢNH MẮT PHẢI ĐẶT VỊ TRÍ NÀO?

Một phần của tài liệu phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh trong dạy học chương mắt và các dụng cụ quang học lớp 12 thpt (Trang 49 - 51)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(141 trang)