Lớp thực nghiệm và lớp đối chứng được hai GV giảng dạy trong cùng một thời gian, cùng một nội dung chương "Mắt và các dụng cụ quang học" lớp 12 THPT
Lớp thực nghiệm do thầy Cao Huy Thanh dạy ở lớp 12F. Lớp đối chứng do thầy Phạm Văn Hùng dạy ở lớp 12B.
105
Trước khi tiến hành giảng dạy chương "Mắt và các dụng cụ quang học" chúng tôi đã tìm hiểu tình hình học tập ở các lớp trên và việc thực hiện chương trình của các GV đang dạy:
Lớp thực nghiệm 12F có 39 học sinh. Lớp đối chứng 12B cũng có 39 học sinh.
Đặc điểm ở các lớp này, đa số học sinh ngoan hiền, chăm chỉ học tập, chất lượng học tập ở các lớp này tương đương với nhau.
Cụ thể điểm Trung Bình môn Vật lý ở học kỳ I: LỚP 12F: 6,25 LỚP 12B: 6,27
Đặc biệt ở lớp thực nghiệm, sau khi soạn thảo tiến trình giảng dạy, chúng tôi đã gặp gỡ thầy Cao Huy Thanh trao đổi và trình bày ý đồ từng bài cụ thể, trao cho thầy Thanh, thầy Hùng một số bài tập ở chương trước cho HS tiến hành giải ở nhà và có hướng dẫn giải từng bài cụ thể, trước mỗi tiết dạy thực nghiệm chúng tôi đã chuẩn bị kỹ các dụng cụ để tiến hành thí nghiệm và những mô hình được in sẵn trên phim trong chuẩn bị cho máy đèn chiếu. Ở các tiết dạy có chia nhóm, chúng tôi đã lên danh sách và chia nhóm từ 6- 7 học sinh, lựa chọn trình độ học tập đồng đều nhau: Có học sinh khá cũng có học sinh yếu, ở các nhóm tự động bầu nhóm trưởng.
Chúng tôi trực tiếp dự giờ ở lớp thực nghiệm. Sau mỗi bài học, chúng tôi tiến hành trao đổi với GV trực tiếp giảng dạy và cũng gặp gỡ học sinh, mục đích thu thập thông tin để rút kinh nghiệm cho các bài học sau.
Cuối chương chúng tôi tiến hành kiểm tra 45phút bằng hình thức trắc nghiệm khách quan, để sơ bộ đánh giá kết quả chiếm lĩnh kiến thức của học sinh, cũng như đánh giá sự tiến bộ của học sinh theo mục đích đề tài đã nêu là "phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo" của học sinh
106
3.4. PHÂN TÍCH ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM: