II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC KĨ NĂNG 1 Kiến thức:
LUYỆN NÓI:VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜ
I. Mức độ cần đạt:
- Rèn luyện kĩ năng nghe, nói theo chủ điểm biểu cảm.
- Rèn luyện khả năng phát triển dàn ý thành bài nói theo chủ đề biểu cảm. II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng.
1. Kiến thức:
- Các biểu cảm gián tiếp và trực tiếp trong việc trình bày văn nói biểu cảm.
- Những yêu cầu khi trình bày văn nói biểu cảm. 2. Kĩ năng:
- Tìm ý, lập dàn ý bài văn biểu cảm về sự vật và con người. - Biết cách bộc lộ tình cảm về sự vật và con người trước tập thể.
- Diễn đạt mạnh lạc, rõ ràng những tình cảm của bản thân về sự vật và con người bằng ngôn ngữ nói .
III. Hướng dẫn thực hiện: 1. Củng cố kiến thức.
- Biểu cảm về sự vật, con người là bộc lộ tình cảm, thái độ đối với sự vật , con người.
- Có các cách thức biểu cảm: Biểu cảm trực tiếp và biểu cảm gián tiếp. 2. Luyện tập:
- Lập giàn ý cho bài văn biểu cảm tương ứng với một đề bài cụ thể . - Dựa vào dàn ý đó lựa chọn cách biểu cảm phù hợp để bài tỏ trước lớp. - Bổ sung thêm những biểu lộ tình cảm của bản thân, sửa lại bài làm khi đã được góp ý.
Lưu ý:
- Yêu cầu của việc trình bày bài văn nói biểu cảm về sự vật, con người. + Vị trí đứng nói phù hợp.
+ Ngữ điệu nói phù hợp với tâm trạng, cảm xúc cần biểu lộ. + Nội dung lôi cuốn, hấp dẫn, dễ tiếp nhận.
+ Yêu cầu của việc nghe biểu cảm về sự vật, con người.
+ Nghe, lĩnh hội được phần trình bày bài văn nói biểu cảm của bạn. + Có ý kiến nhận xét về bài văn nói biểu cảm của bạn sau khi nghe. 3. Hướng dẫn tự học.
Tự luyện nói biểu cảm ở nhà với nhóm bạn hoặc nói trước gương.