- Bảng phụ ghi nội dung cần ghi nhớ.
III.CÁC HOẠT DẠY HỌC:
Bài cũ: GV nhận xét. Bài mới:
Hoạ động của GV Hoạt động học của HS
Giới thiệu bài: Luyện tập về câu “Ai là gì? Hướng dẫn:
+ Hoạt động 1: Bài tập 1
HS đọc yêu cầu của bài, tìm các câu kể Ai là gì? cĩ trong đoạn văn và nêu tác dụng của nĩ. GV dán tờ giấy đã ghi sẵn lên bảng.
Nguyễn Tri Phương là người Thừa Thiên (giới thiệu )
Cả hai ơng đều khơng phải là người Hà Nội (nêu nhận định ) Oâng Năm là dân định cư của làng này (giới thiệu )
Cần trục là cánh tay kì diệu của các chú cơng nhân. (nêu nhận định )
Hoạt động 2:
Bài tập 2: Xác định CN, VN trong mỗi câu vừa tìm được. 4 HS lên bảng làm trên phiếu, cả lớp phát biểu ý kiến. - GV nhận xét.
Nguyễn Tri Phương là người Thừa Thiên. Cả hai ơng đều khơng phải là người Hà Nội. Ơng Năm là dân định cư của làng này.
Cần trục là cánh tay kì diệu của các chú cơng nhân.
Hoạt động 3:
Bài tập 3: HS đọc yêu cầu của bài tập
- HS đọc yêu cầu bài tập. Học sinh phát biểu ýkiến - Cả lớp nhận xét.
- HS đọc yêu cầu bài tập. Học sinh phát biểu ýkiến - Cả lớp nhận xét.
HS đọc yêu cầu HS làm bài.
Hoạ động của GV Hoạt động học của HS HD học sinh cần tưởng tượng tình huống cùng bạn đến thăm
bạn Hà bị ốm. Gặp bố mẹ của Hà, trước hết cần phải chào hỏi, nêu lí do đến thăm, sau đĩ giới thiệu với bố và mẹ Hà từng người trong nhĩm.
Cần giới thiệu tự nhiên.
GV theo dõi, nhận xét, sửa chữa cho HS
HS nối tiếp nhau đọc bài của mình
3. Củng cố – dặn dị: