2.1.4.1. Vài nét về trường Cao đẳng Sư phạm Long An.
Trường Cao đẳng Sư phạm Long An có tiền thân là trường Sư phạm Cấp II tỉnh Long An, được thành lập ngày 26-11-1976, đến năm 1988 trường được nâng cấp thành trường Cao đẳng Sư phạm. Năm 1989, thực hiện quyết định của Uỷ ban nhân dân tỉnh Long An, các trường Sư phạm trong tỉnh gồm: Trường Sư phạm Cấp II, trường Trung học Sư phạm, trường Bồi dưỡng Cán bộ Quản lý Giáo dục và Trường Sư phạm Trung học Mầm non đã sát nhập thành trường Cao đẳng Sư phạm đa hệ duy nhất của tỉnh Long An cho đến ngày nay. Với hơn 36 năm xây dựng và phát triển, trường Cao đẳng Sư phạm Long An đã đào tạo hàng nghìn giáo viên có trình độ, góp phần không nhỏ cho sự nghiệp giáo dục của tỉnh Long An [34].
Chức năng và nhiệm vụ của trường Cao đẳng Sư phạm Long An là đào tạo và bồi dưỡng giáo viên Mầm non, Tiểu học, Trung học cơ sở cho ngành giáo dục của tỉnh. Những năm gần đây cùng với sự phát triển của xã hội, đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của xã hội thì trường đã phối hợp chặt chẽ với Sở giáo dục, liên kết với các trường Đại học đào tạo thêm nhiều cử nhân Mầm non, Tiểu học, Tiếng anh… Đứng trước yêu cầu, nhiệm vụ của ngành giáo dục Long An, việc nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên sư phạm là một nhu cầu hết sức cấp thiết và quan trọng. Hiện nay nhà trường rất quan tâm tới việc nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên. Nhà trường đề ra chỉ tiêu đối với đội ngũ giáo viên sư phạm đạt 50 % có trình độ thạc sĩ và 5 % có trình độ tiến sĩ [34].
Hàng năm, ngoài việc đào tạo sinh viên hệ sư phạm chính quy theo nhu cầu của tỉnh thì nhà trường còn đào tạo sinh viên hệ chính quy ngoài sư phạm nhằm đáp ứng nhu cầu về nguồn nhân lực của xã hội. Hiện tại, sinh viên năm thứ nhất của trường đang theo học ở 9 chuyên ngành khác nhau thuộc hệ Sư phạm và ngoài Sư phạm. Đa số sinh viên năm nhất của trường đều có ý thức học tập tốt và đều cố gắng từ năm học đầu tiên.
2.1.4.2. Khách thể chính tham gia nghiên cứu Bảng 2.1. Thống kê đặc điểm mẫu khách thể nghiên cứu
TT Chuyên ngành Giới tính Tổng Nam Nữ Tần số Tỷ lệ (%) Tần số Tỷ lệ (%) Tần số Tỷ lệ (%) 1 Mĩ thuật 6 20.7 23 79.3 29 7.8 2 Giáo dục Tiểu học 2 3.4 57 96.6 59 15.8 3 Giáo dục Thể chất 30 100 0 0.0 30 8.0 4 Giáo dục Mầm non 0 0.0 44 100 44 11.8 5 Âm nhạc 10 47.6 11 52.4 21 5.6 6 Tiếng anh 3 6.0 47 94.0 50 13.4 7 Toán 20 24.7 61 75.3 81 21.7 8 Tin học 7 38.9 11 61.1 18 4.8 9 Ngữ văn 11 26.8 30 73.2 41 11.0 Tổng 89 23.9 284 76.1 373 100
Trong đề tài này chúng tôi tiến hành khảo sát:
+ 373 sinh viên đang học năm thứ nhất trường Cao đẳng sư phạm Long An với các chuyên ngành: Mĩ thuật, Giáo dục thể chất, Giáo dục Tiểu học, Giáo dục Mầm non, Âm nhạc, Tiếng anh, Tin học, Ngữ văn, Toán hệ Cao đẳng Sư phạm chính qui khoá 38 (2013-2016) của trường Cao đẳng Sư phạm Long An. Trong đó có 89 sinh viên nam (23.9%) và 284 (76.1%).
+ 30 giáo viên đang giảng dạy sinh viên năm thứ nhất của trường Cao đẳng Sư phạm Long An.