III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
d) Nêu qui tắ c:
I.MỤC TIÊU: Giúp HS biết
Giúp HS biết
Thực hiện phép chia một số thập phân cho một số thập phân.
Vận dụng giải các bài tốn cĩ liên quan đến chia số thập phân cho số thập phân.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Bằng quy tắc chia một số thập phân cho một số thập phân như trong SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :1. Kiểm tra bài cũ : 1. Kiểm tra bài cũ :
2. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Hình thành quy tắc chia một số thập phân cho một số thập phân
a) Ví dụ 1 :
GV nêu bài tốn ở ví dụ 1.
GV động viên để nhiều HS phát biểu các thao tác để thực hiện phép chia 23,56 : 6,2.
GV tĩm tắt bước làm lên gĩc bảng. b) Ví dụ 2
GV nêu phép chia ở ví dụ 2, cho HS vận dụng cách làm ở ví dụ 1 để thực hiện phép chia. Lưu ý : GV cần nêu rỗ thực hiện phép chia gồm mấy bước (thuật tốn). GV treo bảng quy tắc lên bảng, giải thích cách thực hành đối với phép chia cụ thể. Hoạt động 3 : Thực hành
Bài 1 :
HS nêu tĩm tắt bài tốn bằng phép chia : 23,56 : 6,2.
HS chuyển phép chia 23,56 : 6,2 thành phép chia số thập phân cho số tự nhiên (như SGK) rồi thực hiện phép chia 235,6 : 62 (như SGK).
Phát biểu quy tắc chia số thập phân cho số thập phân.
Bài 2 :
GV tĩm tắt bài tốn lên bảng.H giải vào vở :
Tĩm tắt : bài giải 4,5l:3,42kg 1l dầu hỏa cân nặng là : 8l : …….kg 3,42 : 4,5 = 0,76 (kg)
8l dầu hỏa nặng là : 0,76 x 8 = 6,08 (kg) ĐS : 6,08 ( kg) Bài 3 : cho H làm rồi chữa bài, chẳng hạn
số bị chia cĩ 2 chữ số , chẳng hạn phần d) 17,4 : 1,45 G thực hiện hướng dẫn theo qui tắc để đưa về phép chia 1740 : 145.G hướng dẫn H thực hiện phép chia cịn lại vào vở.
Kết quả phép tính là :
a) 3,4 b)1,58 c)51,52 d)12 .
1 HS đọc đề bài.
HS cả lớp ghi lời giải vào vở. Bài 3 :
429,5 : 2,8 = 153 ( dư 1,1)
vậy 429,5m vải được nhiều nhất là 153 bộ quần áo và cịn thừa 1,1m
Đáp số : 153 bộ quần áo, thừa 1,1m Củng cố, dặn dị : Rút kinh nghiệm : ... ... ...
Thứ ……...ngày…. . tháng …… năm 201…
Mơn: Tốn
TIẾT: 71 BÀI: LUYỆN TẬP ( sgk/ 72 ) Thời gian: 40
I. MỤC TIÊU : Giúp HS :
Củng cố quy tắc và rèn kĩ năng thực hiện phép chia số thập phân cho số thập phân.
Vận dụng giải các bài tốn cĩ liên quan đến chia số thập phân cho số thập phân .
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :1. Kiểm tra bài cũ : 1. Kiểm tra bài cũ :
2. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Bài 1 :
GV viết 2 phép tính lên bảng và gọi 2 HS thực hiện phép chia.
GV quan sát cả lớp làm các phép tính cịn lại. GV nhận xét và chữa bài trên bảng. Bài 2 : Tìm X: a) X x 1,8 =72 b) X x 0,34 = 1,19 x1,02 X = 72 : 1,8 X x 0,34 = 1,2138 X = 40 X = 3,57
Bài 3 : cho H làm bài rồi chữa bài. Kết quả là 7l dầu hỏa.
HS làm bài tập : a) 17,55 :3,9 = 4,5 b) 0,603 :0,09 = 6,7 c) 0,3068 : 0,26 =1,18 d) 98,156 :4,63= 21,2 phần c) cho HS làm tương tự
bài 4 :hướng dẫn thực hiện phép chia rồi kết luận , chẳng hạn .
Vậy số dư của phép chia trên là 0,033( nếu lấy đến 2 chữ số ở phần thập phân (của thương.).
3. Củng cố, dặn dị : Rút kinh nghiệm :
TIẾT: 72 BÀI: LUYỆN TẬP CHUNG ( sgk/ 72 ) Thời gian: 40
I. MỤC TIÊU :
Rèn luyện cho HS thực hiện các phép tính với số thập phân qua đĩ củng cố các qui tắc chia số thập phân .
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1. Kiểm tra bài cũ : 2. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Bài 1 :
GV viết các phép tính lên bảng, gọi 4 HS đặt tính rồi tính.
Bài 2 : GV cần hướng dẫn HS chuyển các hỗn số thành phân số thập phân rồi thực hiện so sánh hai phân số thập phân , chẳng hạn : Ta cĩ 4,6 5 3 4 = và 4,6 >4,35 vậy 35 . 4 5 3 4 >
Bài 3 : làm như bài tập bài tập 4 của tiết 71
Cả lớp làm bài vào Vở bài tập.
a) 400+50+0,07 =450,07 b) 30+ 0,5+0,04 = 30,54 phần c) và d) GV hướng dẫn chuyển phân số thập phân thành số thập phân để tính, chẳng hạn : c) 100 +7 + 100 8 = 100 +7 +0,08 = 107,08 d) 35+ 35 0,5 0,03 35,53 100 3 10 5 = + + = +
Gv lưu ý H khơng nên cộng một số tự nhiên với một phân số .
Bài 4 : cho H làm bài rồi chữa bài, chẳng
hạn :
a) 0,8 x X = 1,2 x10 b) 210: X=14,92–
6,52
0,8 x X = 12 210: X = 8,4
X = 12 : 0,8 X = 210 : 8,4
X = 15 X = 25
c) 25 : X = 16 : 10 d) 6,2 x X = 43,18
+18,82
25 : X = 1,6 6,2 x X =
62
X = 25 : 1,6 X = 62:
6,2
X = 15,625 X =
10
.
3. Củng cố, dặn dị :
Rút kinh nghiệm :
...
Thứ ……...ngày…. . tháng …… năm 201…
Mơn: Tốn
TEI61T: 73 BÀI: LUYỆN TẬP CHUNG ( sgk/ 73 ) Thời gian: 40
I.MỤC TIÊU
Rèn luyện cho HS kĩ năng thực hành các phép chia cĩ liên quan đến số thập phân .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
