Về tớnh cấp thiết của giải phỏp:
Được xỏc định ở mức độ 3 khụng cần, cần thiết và rất cần.
Bảng 3.3.4a Kết quả khảo sỏt về tớnh cấp thiết của giải phỏp
TT Các giải pháp Số
lượng
Mức độ cần thiết của các giải pháp (%) Rất cần Cần ít cần Không cần Không trả lời 1 Giải phỏp nõng cao nhận thức theo hướng tiờu
chuẩn húa AUN 80 89,02 10 0 0,48 0
2
Giải phỏp cải tiến cụng tỏc đào tạo theo hướng tiờu chuẩn húa AUN
80 82 10 8 2 0
3
Giải phỏp đẩy mạnh cụng tỏc nghiờn cứu khoa học và chuyển giao cụng nghệ
80 91 5 3 0 1
4
Giải phỏp tăng cường cụng tỏc phỏt triển
lực, tài lực, cơ sở vật chất, thương hiệu)
5
Giải phỏp nõng cao chất lượng, hiệu quả cụng tỏc đối ngoại và hợp tỏc quốc tế
80 81 10 8 1
Nhận xột: Cỏn bộ quản lý và giảng viờn được khảo sỏt hầu hết đều nhất trớ với mức độ “rất cần thiết” của cỏc giải phỏp. Trong đú:
- Giải phỏp về Giải phỏp nõng cao nhận thức theo hướng tiờu chuẩn húa AUN được cho là cần thiết nhất (89,02%).
- Giải phỏp Giải phỏp cải tiến cụng tỏc đào tạo theo hướng tiờu chuẩn húa AUN được cho là cần thiết ở mức độ cao (82%).
- Giải phỏp đẩy mạnh cụng tỏc nghiờn cứu khoa học và chuyển giao cụng nghệ được cho là cần thiết ở mức độ khỏ cao (91% )
- Giải phỏp tăng cường cụng tỏc phỏt triển nguồn nhõn lực (nhõn lực, tài lực, cơ sở vật chất, thương hiệu) đạt sự đồng thuận cao (93%).
- Giải phỏp nõng cao chất lượng cụng tỏc đối ngoại và hợp tỏc quốc tế (81%). Tuy nhiờn mức độ cần thiết của cỏc giải phỏp đều được xỏc nhận ở tỉ lệ khỏ cao trờn 80%. Điều này cho thấy Khoa cơ khớ trường ĐHBK-TPHCM nhất thiết phải tiến hành cỏc giải phỏp trờn trong đào tạo của mỡnh.
Tớnh khả thi của cỏc giải phỏp:
Xỏc định ở mức độ 3 khụng cần, cần thiết và rất cần
Bảng 3.3.4b Kết quả khảo sỏt Tớnh khả thi của cỏc giải phỏp
TT Các giải pháp
Số lượng
Mức độ khả thi của các giải pháp (%) Rất khả thi Khả thi ít khả thi Không khả thi Không trả lời 1 Giải phỏp nõng cao nhận thức theo hướng tiờu chuẩn húa AUN (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
80 92 5 2 1 0
tỏc đào tạo theo hướng tiờu chuẩn húa AUN 3
Giải phỏp đẩy mạnh cụng tỏc nghiờn cứu khoa học và chuyển giao cụng nghệ
80 85 10 5 0 0
4
Giải phỏp tăng cường cụng tỏc phỏt triển nguồn lực (nhõn lực, tài lực, cơ sở vật chất, thương hiệu) 80 90 5 3 2 0 5 Giải phỏp nõng cao chất lượng cụng tỏc đối ngoại
và hợp tỏc quốc tế 80 80 10 5 5 0
Nhận xột:
Qua số liệu khảo sỏt thu được, chỳng tụi nhận thấy cũng như mức độ cần thiết, tớnh khả thi của cỏc giải phỏp được đa số cỏc bộ giảng viờn tại Khoa Cơ khớ trường Đại học Bỏch Khoa TP.HCM đỏnh giỏ khỏ cao.