2. Xõy dựng cỏc chương trỡnh đào tạo tiờn tiến, cú khả năng liờn thụng với chương trỡnh quốc tế. Chỳ trọng chất lượng đào tạo ở cỏc bậc đại học và sau đại học.
3. Xõy dựng mụi trường học thuật, đề cao tớnh khoa học, sỏng tạo và hiệu quả.
4. Xõy dựng mối quan hệ mật thiết với cộng đồng.
5. Xõy dựng mối quan hệ hợp tỏc với cỏc trường đại học trong nước và ngoài nước về lĩnh vực cơ khớ núi chung và kỹ thuật chế tạo núi riờng
6. Đẩy mạnh và nõng cao cỏc thành tựu trong NCKH.
3.2.5. Giải phỏp nõng cao chất lượng, hiệu quả cụng tỏc đối ngoại và hợp tỏc quốc tế quốc tế
Muốn phỏt triển khoa Cơ khớ – Trường Đại học bỏck khoa TP.HCM trở nờn mạnh mẽ hơn để sỏnh bằng với cỏc nước trong khu vực và Quốc tế, thỡ giải phỏp xõy dựng cụng tỏc Quan hệ đối ngoại là điều quan trọng khụng cần bàn luận.
Mục tiờu:
Xõy dựng và phỏt triển cú hiệu quả cỏc hoạt động hợp tỏc đối ngoại.
Tăng cường quan hệ, tranh thủ sự hỗ trợ của cỏc đơn vị đào tạo, cỏc đơn vị sản xuất ngoài trường và cỏc địa phương để phỏt triển cơ sở vật chất của khoa.
Tỡm kiếm cơ hội để cải thiện thu nhập, nõng cao trỡnh độ, kiến thức thực tế của cỏn bộ giảng dạy.
Duy trỡ và phỏt triển mối quan hệ với cựu sinh viờn.
Giải phỏp:
+ Định kỳ tổ chức cỏc chuyến cụng tỏc với mục đớch tăng cường quan hệ, hợp tỏc đào tạo và NCKH-CGCN tại cỏc địa phương đó cú mối quan hệ đặc biệt trong nước như Cần Thơ, Lõm Đồng, Khỏnh Hũa,…
+ Tranh thủ cỏc họat động hợp tỏc định kỳ đó cú với cỏc trường nước ngũai (PKNU, Seoul Tech, SNU – Hàn Quốc, NTU – Singapore, UTS – Úc, NTUST – Đài Loan, …) để thắt chặt mối quan hệ đụi bờn.
Phỏt triển cỏc mối quan hệ mới theo hướng rộng khắp cỏc địa phương trong nước và cỏc khu vực trờn thế giới.
+ Lưu ý phỏt triển mối quan hệ đến cỏc địa phương trong nước cú cỏc cơ sở đào tạo lớn hoặc cỏc họat động cụng nghiệp mạnh như An Giang, Cà Mau, Bỡnh Dương, Bà rịa - Vũng tàu, Đà Nẵng, Dung Quất, Thỏi Nguyờn, Hải Phũng, Hà Nội, … bằng cỏch tổ chức cỏc chuyến cụng tỏc hoặc tranh thủ tham dự cỏc hội nghị tại cỏc địa phương.
+ Lưu ý phỏt triển mối quan hệ đến cỏc trường đại học cú cỏc chuyờn ngành tương tự với chuyờn ngành đào tạo và nghiờn cứu của khoa, đặc biệt lưu ý đến cỏc ngành kỹ thuật chế tạo, cơ điện tử và cơ khớ chớnh xỏc trong tương lai gần, ưu tiờn với khối sử dụng tiếng Anh.
Trờn đõy là 5 giải phỏp quản lý cụng tỏc kiểm định chất lượng theo tiờu chuẩn AUN của Khoa Cơ khớ trường đại học Bỏch khoa TP.HCM. Mỗi giải phỏp cú một vai trũ, vị trớ, mục tiờu trong việc nõng cao chất lượng của cụng tỏc kiểm định. Thành cụng của hoạt động kiểm định theo tiờu chuẩn AUN ở Khoa cơ khớ là tổng hũa cỏc giải phỏp núi trờn. Chớnh vỡ vậy, cần phải thực hiện cỏc giải phỏp một linh hoạt, đồng bộ, sỏng tạo, phự hợp với điều kiện cụ thể của từng chuyờn ngành đào tạo, bậc đào tạo, từng thời gian cụ thể. Vị trớ, thương hiệu, uy tớn trong đào tạo của Khoa Cơ khớ Trường đại học Bỏch khoa TP.Hồ Chớ Minh chớnh là nhờ vào việc thực hiện cụng tỏc kiểm định chất lượng theo tiờu chuẩn AUN.